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문화를 형성하는 것이야말로 동북아 평화 실현을 위한 핵심 전략이라 할 수 있다.
3. 참고문헌
· 김태균 외, 『세계의 정치와 경제』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2023.
· 국회입법조사처, 「이주민 정책 개선을 위한 입법과제」, 2022.
· 이
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문화 가정 인식에 관한 연구. 16(4), 169-196.
홍주초등학교(2016). 문화다양성 이해교육 프로그램 개발 적용을 통한 다문화 교육 방법 개선. 홍주초등학교 연구학교.
신현태·정우열·유근환(2012). 다문화사회와 사회통합에 관한 탐색적 연구, 한국
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이주여성이 겪는 사회문제
1) 빈곤과 경제문제
2) 한국사회 적응문제
3) 가정폭력
4) 기본적 인권침해
2. 한국사회에서 결혼 이주여성이 겪는 사회문제의 해결방안
1) 가정폭력에 대한 지원 확대
2) 사회 통합 정책 프로그램의 필요성
3)
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생활하는 데에 있어 왕따를 당하기도 한다. 대부분의 엄마들은 한국어를 교육해줄 수 있을 정도의 한국어를 구사할 수 있지 않다. 그래서 학습 발달 부분에서도 문제점을 겪는다. 다문화 가정은 점차 증가하고 있다. 따라서 사회적 융합과 긍
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다문화가족의 해체 문제와 정책과제」한국여성정책연구원
김일곤(2009)「다문화가정정부지원정책의효율화방안」영남대학교 행정대학원 석사학위논문
김현미(2007)「고용허가제 시행이후 몽골과 베트남의 이주 및 국제결혼 과정에 나타난
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문화
2. 사회문제와 욕구 (다문화가족 선정)
1) 정체성과 편견
2) 교육과 학력
3) 부모와 자녀간 상호작용
3. 회복지 실천적ㆍ정책적 해결방안
1) 한국문화적응 프로그램
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다문화 문제 및 다민족다문화 정책논의의 필요성
이주노동자의 문제에서 출발한 우리나라의 다문화정책 논의는 결혼이주여성과 다문화가정으로 논의가 확대되면서 점차 정부의 공식적인 정책영역으로 자리매김하고 있다. 그러나 현재 우리
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이주여성들의 급격한 증가로 인해 나타난 다문화 사회에 대한 정의
2. 해외의 다문화 정책
1) 미국의 다문화 정책
2) 일본의 다문화 정책
3) 스웨덴의 다문화 정책
3. 사회의 문제를 해결하고자 노력 했던 사례
4. 국내의 정책과 비교
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한국 여성 이주민의 사회 경제적 적응: 어려움과 지원 방안. 한국여성연구원, 2021-03, 1-35.
최장섭. (2020). 한국의 고령화 사회와 국제이주: 정책적 과제와 방향. 한국인구학, 42(2), 5-32.
홍성민. (2019). 한국 사회의 인종차별과 다문화 교육. 한국교
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문화 이해 및 소통 능력, 한국 사회 구성원으로서의 긍정적인 태도와 정체성 함양으로 요약할 수 있다.
* 박석준, 「한국어교육(KSL)과정의 이해」 논문 요약
2012년 3월 교육과학기술부(현 교육부)에서는 일선 학교를 중심으로 다문화 친화적 교
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