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교육 석사
성낙수 편(1996), 고교생이 알아야 할 논술 1·2, 신원문화사
윤종건(1997), 아하! 창의력, 원미사
원진숙(1995), 논술교육론, 박이정
원진숙 지음, 논술 교육론
장봉환(1996), 열린 논술, 자유로운 논술을 위하여, 읽기 자료집, 자유인을 위한
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문화가 살아 날 수 있을 것이다. 기성세대의 문화는 기성세대가 가꾸어야할 책임이 있는 것이다. 대중음악의 예술적 의미와 함께 더욱 그 중요성이 커져가는 산업 효과마저 잠식해 버릴 만한 문제점은 날이 갈수록 커지고 있다. 하지만 힘들
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예술성과 실용성, 일품성과 대량생산, 작품과 산업 등의 문제점에서 너무 한쪽으로 치우치지 않게 끊임없이 연구하고 시도하여 공예만이 가질 수 있는 본질과 매력을 잘 살려 사람들에게 “공예품”의 인식을 시켜줘야 할 것이다.
한국적이
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예술강사 양성을 위한 정규의 연수과정은 없어졌다고 볼 수 있다. 이러한 변화는 다수의 문화예술교육 관계자가 양질의 연수를 받을 수 있다는 것에서는 긍정적인 변화이겠으나 한국문화예술교육진흥원의 예술강사로 선발된 예술강사가 아
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질을 개선시키는 수단으로서도 중요하다고 생각한다.
참고문헌
기영화 외(2010), “노인 문화예술교육 모델 발굴 연구”, 한국문화예술교육진흥원, p 19.
남명희(2008), “한국 노인교육 프로그램 개발에 관한 연구”, 명지대학교 사회복지대학원
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-디자인, 강현주 외, 한국문화예술교육진흥원, 2009
-교과연계 문화예술교육 통합 프로그램, 민주식 외, 한국문화예술교육진흥원, 2009 1. 서론
2. 본론
(1) 문화예술활동 지도 실행사례
(2) 청소년 교육 현황
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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문화체육관광부, 『2007 공연예술 실태조사』, 2007
문화체육관광부, 『2008 공연예술 실태조사』, 2008
한국문화관광정책연구원, 『예술시장 조사설계 연구』, 2005
이승엽, 극장공연과 공연제작. 2003
이인선, 대중문화 시대의 공연예술 환경의 변
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질 것이라 생각된다. 결국 이러한 과정은 삶의 질과 삶의 만족도를 높일 수 있을 것이며, 더 행복한 삶을 영위할 수 있도록 도와 줄 것이다.
4. 참고문헌
NCS 국가표준능력에 등록된 한국문화예술교육진흥원 : 교수연수센터 직무기술서
폴 뮤친
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질을 개선시키는 수단으로서도 중요하다고 생각한다.
참고문헌
기영화 외(2010), “노인 문화예술교육 모델 발굴 연구”, 한국문화예술교육진흥원, p 19.
남명희(2008), “한국 노인교육 프로그램 개발에 관한 연구”, 명지대학교 사회복지대학원
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문화가 소홀히 취급된 역사적 배경에서 그 이유를 찾아볼 수 있다. 21세기에 들어와 국민의 인식이 변화되기 시작하면서 물질적만족 뿐만 아니라 정신적 삶의 풍요로움까지 삶의 중요한 일부분으로 누리고자 하는 움직임은 향후 한국형 복지
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