|
문화가족에 대한 이해
1) 다문화가족의 개념
2) 다문화가족의 유형
(1) 외국인근로자 가정
(2) 국제결혼 가정
(3) 새터민 가정
2. 이주노동자가족
1) 현황
2) 문제점
3) 이주노동자가족에 대한 정책적 지원방안
3. 국
|
|
|
(1) 질 높고 다양한 평생교육 프로그램 개발 보급
(2) 평생교육 분위기 형성을 위한 홍보
(3) 평생교육 사업에 대한 시정 책임자의 확고한 의지
(4) 찾아가는 학습관 시스템 구축
(5) 대상별 프로그램 개발 및 지원
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
예술은 이미 선사시대(BC9000-6000)부터 중국문화의 특징이 되었으며제례용기와 무기에서부터 도자기, 옥, 청동으로 된 제물용기까지 다양하다. 토기제조는 거의 고대로 거슬러 올라가 서기 6세기 중국에서 세계최초의 원시자기를 제조해 왔으
|
|
|
지원과 관심을 아끼지 않을 때 우리도 머지않아 세계에 가장 한국적인 것을 알리고 독자적인 지역성을 대변해 줄 수 있는 축제를 즐기게 될 것이다.
참고문헌
김춘식·남치호, 『세계 축제경영』, 김영사, 2002
숙명여자대학교 문화예술경영연
|
|
|
자기통제에 관한 심리학적 연구」2000.
청소년위원회,「인터넷 환경이 청소년의 사회화에 미치는 영향」2000.
청소년위원회,「청소년 인터넷 이용실태조사 보고서」2005.
청소년위원회,「2005년도 청소년 유해환경접촉 종합실태조사」2006.
한국
|
|
|
한국사회 교육열의 특성 및 자녀 교육문화」도서출판 하우
김경근(2005)「한국사회 교육격차의 실태 및 결정요인」교육사회학연구, 제 15권 제 3호
김미숙 외(2007)「사교육 의존도 완화방안 연구」대통령자문 교육혁신위원회
김순남(2010)「
|
|
|
C
제5장. 행위전략
제 1절. 국제결혼의 선택
1. 동기와 기대의 측면
2. 문화적 측면
제 2절. 한국 사회에서의 행위 전략
1. 통제력과 자기결정권의 확보
2. 사회적 지지망의 형성
3. 문제해결
제6장. 결론 및 제언
|
|
|
예술
1. 체육과 예술의 연계 및 구별
1) 체육의 발전과 예술
2) 체육과 예술의 구별
2. 체육과 각 예술 종류
1) 체육과 건축
2) 체육과 무용
3) 체육과 음악
4) 체육과 조소
5) 그 외
3. 창조와 미래
Ⅴ. 체육(운동, 스포츠)과 통계
Ⅵ. 체육(
|
|
|
문화 관련 프로 그램은 반드시 필요하다. 교육 대상자인 국제결혼 이민자들이 문화예술을 통해 정서적인 안 정을 찾고 삶에 대한 이해와 긍정, 자기 발견 등을 기대할 수 있다.
또한 결혼이민자들 뿐만 아니라 다문화가정의 구성원인 한국인
|
|
|
문화가정의 개념
2. 다문화가정의 유형
3. 다문화가정의 현황
4. 다문화가정의 성립 배경
5. 다문화가정의 문제점
6. 해외 정책 사례
7. 국내의 다문화 지원 정책 현황
8. 다문화가정의 문제점에 따른 개선 방안
Ⅲ. 결 론
|
|
메뉴펼치기
