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, 《시민을 위한 가야사》, 집문당, 1996.
http://todori.inje.ac.kr/~kaya/ 가야문화연구소 1. 들어가는 말
2. 부산 지역의 박물관들
3. 가야 문화 개관
4. 전기 가야 문화
5. 후기 가야 문화
6. 가야의 주요 유적․유물
7. 나오는 말
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문화재를 이용한 역사교육의 이론과 방법, 전주대학교
장호수(2006), 문화재 활용론 : 활용의 개념과 범주에 대하여, 인문콘텐츠학회
조유전(1998), 한국의 문화재 관리 현황과 과제, 한국대학박물관협회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문화재의 의미
Ⅲ.
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유물과 유적에 대한 연구를 통해 그가 진정 원한 국가의 모습을 조금이나마 이해해 볼 수 있지 않을까 싶어서다.
참고문헌
역사의현장을찾아서 한국방송통신대학교 출판문화원
참고) 문화재청, 2022 역사의 현장을 찾아서
교재를 참고
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한국고대사연구>31
윤휘탁, 2003 \'현대 중국의 변강 민족의식과 동북공정\' <역사비평>, 2003년 겨울호
신동아2003년9월호 기획특집 \"중국은 왜 고구려사를 삼키려 하는가 \"
오종윤(민족역사문화연구소 소장), \"중국의 고구려 역사 빼앗기
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문화관광상품의 개발의 중요성을 지적하고 있다.
참고문헌
김성혁이정규, “가치패러다임을 이용한 여행사 선택행동분석”.「관광학연구」, 제22권 제2호, (서울: 한국관광학회), 1998, pp.227-234. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 가치와 문
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한국전략문제연구소
◆책자료◆
동북공정 알아야 대응한다. -우리 강역 변천사- / 한국우리민족사연구회 / (2006)
◆인터넷자료◆
http://issue.chosun.com/site/data/html_dir/2007/12/06/2007120606419.html
--백두산은 중국의 땅!!
http://blog.naver.com/qlseoskfkmin?Redirect
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문화 수업에 적용
1. 역사 문화 수업에서 웹기반 포트폴리오의 적용 필요성
2. 역사 문화 수업에 대한 웹기반 포트폴리오의 설계
1) 포트폴리오의 내용 구성
2) 포트폴리오 내용 기록 방법
(1) 경주 스탬프 투어를 활용
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문화의 일본전파에 자긍심을 갖는 한국 서로 인상 쓰지 않고 상호 협조하는 날이 오기를 기대하여 이번 보고서를 마친다. 1. 삼국문화와 일본문화의 유물 및 유적 비교
⑴ 우리나라와 일본의 미륵보살
⑵ 강서 수산리 고분벽화와 다카마
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노동강도 관련
2) 오랜기간 동안 익숙해진 작업 방법의 분해
3) 홍보와 교육
Ⅵ. 노인자원봉사활동의 조직활동
1. 전통문화 보존·전수
2. 가정의례봉사
3. 불우이웃돕기
4. 마을방범 및 청소년 선도
5. 강사·지도자로 활용
참고문헌
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문화 관광부문의 주요 사업을 새 천년 시 도정의 핵심과제로 설정하고, 그 단계적인 추진에 진력하고 있다. 대구광역시는 \"특성 있는 역사 문화 예술자원을 개발, 문화관광 거점도시로 육성 한다\"는 기본 틀을 마련하였다. 대구뿐만 아니라
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