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모더니즘/ 강명구/ 민음사, 2004
광고 카피론/ 강승구 외 참미디어, 2003
귀족마케팅-대한민국 1%를 위한 전쟁/ 김상현, 청년정신, 2003 Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.VIP마케팅의 개념정의
2.VIP마케팅의 중요성
3.VIP마케팅과 매스 마케팅의 차이점
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미술치료를 이용한 평가 및 치료기법을 전국정신건강기관에 소개
1969년. 미국미술치료협회(American Art Therapy Association) 설립
- 우리나라 -
1990년대부터 개인, 학교, 단체별로 미술치료협회나 학회 등이 생김.
2000년. 한국미술치료연구센터
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한국 교육 사상가들의 교육에 대한 관점과 목표 등을 살펴보았을 때, 이들은 학생의 입장에서 어떻게 하면 더 효율적인 교육이 될 수 있을까를 고민한 흔적을 찾아 볼 수 있다. 따라서 우리 교육에서도 지식인을 배양하려는 노력만 하지 말고
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우리나라의 청소년문화예술 활동
3. 우리나라의 청소년문화예술 활동과의 장단점
1) 심미적 체험을 위한 예술교육
2) 교사의 문화역량 강화
3) 학교 내 문화예술교육 관련 인프라 확충
4) 통합예술교육의 활성화
5) 교육기부
4. 우리나라
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우리나라가 보유하고 있는 문화유산은 크게 잡아 9개이다.
한편 가깝고도 먼나라 일본의 경우 총 11개의 유산이 등재 되어있다.
이것또한 문화유산으로만 추정 했을때의 기준이고 실제로 일본은 14개의 유,무형 유산을 등재하고 있다.
역사적
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우리나라의 사회적 문화적 환경이 다른 만큼 교육적 환경도 다를 수밖에 없다. 따라서 유아교육의 한 영역인 부모교육도 역사적으로 다른 배경 속에서 변모되어 왔다고 봐야 하다. 특히 부모가 아동에게 미치는 영향은 그 사회에 내재된 전통
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한국의 성곽은 한국지형에서 발생한 한국적인 산물이라고 할 수 있다.
<참고문헌>
반영환, 최진연, 『한국의 성곽』, 대원사, 1990
장경희, 외, 『한국 미술문화의 이해』, 예경, 1994 1. 머리말
2. 성곽의 개념 및 기원
3. 한국 성곽의
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한국초등미술교육학회, 2008
김대욱, 한국 불상조각에 대한 연구 : 한국불상조각의 내재적 및 가시적 변용성 분석, 서울시립대학교, 2008
김영희, 석굴암 불상조각연구, 한남대학교, 2004
문명대, 한국의 불상 조각, 동국대학교 석림회, 1999
문명대
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한국 전통문화 이해의 길잡이』. 1999
문정희 엮음 『기생시집』, 해냄, 2000 `문정희역 시조, 한시 인용`
미술사랑 『한국의 춘화』 2000.5
박을수, 『한국시가문학사』, 아세아문화사, 1997
송지현, 『다시 쓰는 여성과 문학』,평민사, 1996
이덕희
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한국시각장애인연합회, 시각장애의 정의 (http://www.kbuwel.or.kr/Blind/What)
- 보건복지부 (시.도 장애인등록현황 자료)
- 교육부(2017), 2017년 특수교육통계, 교육부
- 교육부 특수교육정책과(2016), 2017년도 특수교육 운영계획, 교육부
- 서울맹학교 홈페
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