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한국과학창의재단 연구보고서, 2011.
백윤수 외, 우리나라 STEAM 교육의 방향, 학습자중심교과교육학회지, 2011.
백윤수 외, 융합인재교육(STEAM) 실행방향 정립을 위한 기초연구, 한국과학창의재단 연구보고, 2012.
심재호 외, STEM, STEAM 교육과 우
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한국 포스트모더니즘 미술을 바라보는 하나의 시각>,<달마가 모나리자의 속옷을 훔친 까닭은>, 김현도 씨의 <포스트모더니즘에 관한 몇가지 상황 속의 메미니즘 비평>등이 대표적인 평문들이라 하겠다.
III. 結
우리나라의 아름다
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미술이란 것. 또한 도시설계와 궤를 같이 한다고 할 수 있을 듯싶다.
근대적 의미의 공공미술이 기념비나 벽화, 무언극, 조각등에서 시작되었다면, 지금의 공공미술은 우리생활의 전 영역으로 확대 되었다고 할 수 있다.
공공미술이란 말이 내
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미술은 공존하고 대중과 소통을 통해서 현대 미술은 확장을 할 수 있다는 생각을 해 볼 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 하미숙, 네오팝(Neo-pop)에 반영된 키덜트(Kidult) 이미지에 관한 연구, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문, 2010.
2. 이은정, 팝
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불교목공예, 서울 : 대원출판사, 1990. Ⅰ머리말
Ⅱ 한국불상의 특징
Ⅲ 삼국시대의 불상
1 고구려 불상
2 백제 조각
3 고 신라 조각
Ⅳ 통일신라시대의 불상
1
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한국 Gallup에서 ‘미혼모 여성’에 대해 조사한 결과 표
6. 독신의 실태
(1) 라이프 스타일
※ 여성 독신자의 라이프 스타일에 대해서
(2) 독신생활의 만족도
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한국사」,일빛도서출판,1998, p62～107
전국역사교사모임, 「미술로 보는 우리역사」, 푸른나무 출판사,1992, p116～121
한국역사연구회, 「고려시대 사람들은 어떻게 살았을까?」, 청년사,1997, p73～75
김영주, 「한국불교 미술사」, 솔출판사, 1996&nbs
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한국 교원대 석사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 팝아트란
2. 자본주의와 대중문화를 적극적으로 반영하한 팝아트란
1) 문화적 배경
2) 사회적 배경
3) 미술사적 배경
3. 팝아트가 주로 사용하는 미술의 형식
1) 콜라주 방식 - 대중적
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한국 불교조각의 흐름, 대원사
2. 김희경, 탑, 열화당 한국의 미술2, 1982
3. 장충식, 신라 석탑 연구 일지사, 1987
4. 정영호, 석탑, 대원사
5. 천득염, 백제계석탑 연구, 전남대학교 출판부
6. 황수영, 한국의불교 공예, 탑파, 혜안, 1998 Ⅰ. 개요
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한국의 불상, 이담북스
- 운허 & 동국역경원, \"佛像(불상)\", 《불교 사전》
- [네이버 지식백과] 고려 [高麗] (두산백과)
- 에듀동아(2017.02.02.) ‘금동관음보살좌상, 부석사로’ 판결
- 한국사전연구사 한국불교미술대전
- 네이버 지식사전, 한국
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