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교과서에 없는 예문과 함께 그 이유를 설명하시오. (교과서 예문을 적절히 변형해도 됨.) [5점]
6. 뇌의 편재화에 대해 간단히 설명하시오. [5점]
7. William Labov의 <뉴욕시 백화점 r음의 계층분화>가 무엇인지 논하시오. [5점]
8. 피진과 크레욜이
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통신대학교출판문화원, 2020.1.25.
네이버 위키백과, 『프로이트』, 2020.05,12
네이버 위키백과, 『에릭슨』, 2020.05,12
김미희, 『서정인 소설의 연대별 특성 연구 : 에릭슨의 심리사회적 발달단계이론을 중심으로』,
계명대학교 교육대학원, 2006&nb
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평생교육방법론, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 평생교육의 개념과 특성
2, 평생교육의 필요성
3, 페다고지와 안드라고지
4, 페다고지와 안드라고지의 비교.
5, 성인 학습자의 특성
6, 본인에 해당하는 시기의
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통신대학교 출판문화원
최민수(2011) 유아 건강과 안전, 학지사
엄태식(2012) 유아교육과정, 태영출판사
곽은복(2010) 아동안전관리, 학지사
박상희(2005) 유아안전교육, 삼광출판사
우수경 외(2009) 유아교과교육론, 창지사
임채식 외(2008) 교과교육
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과정평가 (Process Evaluation)
⑧ 8단계- 영향평가 (Impact Evaluation)
⑨ 9단계- 결과평가 (Outcome Evaluation)
3) 교육대상자 XX중학교 2학년 1반 학생들의 인구 사회적 특성
4) XX중학교 2학년 1반 학생들을 위한 집단따돌림 보건교육의 학습지도 계획서
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과정이 매우 의미 있다고 하루 있겠다.
◈ 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 『보건교육』 방송통신대학교출판부 2013
김명 고등덕 외 3명저 『보건교육 건강증진 이론 』 계축문화사 2014
공은숙 『보건교육학』 정담미디어 2015
김왕배, 이가람
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통신대학교. 2011
데이비드 하비. 『신자유주의 세계화의 공간들』 박훈태 외 2명 역. 문화과학사. 2010 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 나아가기
1. 신자유주의란 무엇인가
1) 신자유주의의 등장배경, 정의
2) 신자유주의의 주요정책
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교과서 2장( Chapter 2 수형도의 적용 )에 나오는 다음 번호의 예문들을 그대로 옮기고 무엇을 설명하고자 제시된 예문들인지 설명하시오.
[ 주어 - 동사 일치 ( Subject-Verb Agreement) : 02, 03, 06, 07, 08 ] 교과서29-32
[ 재귀대명사의 용법 : 09,
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평생교육 방법론, 학지사
이재풍 정리, 평생교육프로그램 개발론, 2011년 교육자료 중 제 10강 p.39~41
유준상, 이종문(2002) 인간자원개발론, 한국방송통신대학교출판부
권두승, 조아미(2002) 성인학습 및 상담, 교육과학사
권두승, (2000) 성인학습
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통신대학교 2014
조병인, 현대사회와 범죄, 법문사, 1998.
김병주, 가정폭력, 도서출판 엠-애드, 2004.
김병후, 가정폭력에 관한 연구, 동국대학교 대학원 석사학위논문.
김준호 외, 청소년비행론, 청목출판사, 2003.
남진열 외, 학교폭력문제에 대한
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