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통신대학교, 2011
이화여자대학교 사범대학 교과교육연구소 (2008). 교과교육학연구
김연진, 영유아교사론, 양서원, 2009 전문직으로서 유아교사가 갖추어야 할 자질과 전문직으로서의 유아교사가 나아가야 할 방향에 대해 구체적으로 논의
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통신대학교 출판부
홍순정, 이규미 (2010) 정신건강, 한국방송통신대학교 출판부
김영숙, 이경화 (1998) 유아. 아동을 위한 정신건강, 교육과학사
이태연, 최명구 (2006) 생활 속의 정신건강, 신정
김경희 (2007) 아동과 청소년의 이상심리학, 박영사
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평생을 보낼지도 모른다.
Bibliography
Ⅰ. Primary Source
Williams, Tennessee. The Glass Menagerie. 『영미희곡 I』. 서울: 한국방송통신대학교 출판부, 2009. 136-237.
Ⅱ. Secondary Sources
강금영.『Tennessee Williams의 작품에 나타난 여성의 자아인식의 과정』.
부산외
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과정을 직접 경험함으로써 발견의 기술과 방법을 터득하게 된다는 점이다.
④ 발견학습을 통해서 얻은 개념은 오래 기억된다는 점이다.
(2) 발견학습의 교육적 의의
① 교과조직의 구조화
② 학습수준의 상승
③ 유추능력의 중시
④ 수
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대학교 멀티미디어 정보 연구소.
박선희(2000). 유아용 컴퓨터 소프트웨어 평가척도 개발 연구. 유아교육연구, 20(3), 99- 124
박선희(2001). 컴퓨터가 유아의 발달에 미치는 영향. 한국 방송통신대학교 논문집 제 32 집 pp. 395-415
백지혜(2002). 유아교
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사람답게 살 수 있는 방법에 대해 논의해 보아야 할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
모경환, 이미리, 이봉민(2018). 『청소년문제』. 한국방송통신대학교출판문화원.
영화 “시동” 참고 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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과정에 적용할 때 교육의 효과는 극대화될 수 있을 것으로 생각한다.
6. 참고 문헌
1) 박찬옥(2020), 영유아교수방법론 (2019개정 누리과정을 반영한), 양성원.
2) 이영애ㆍ이금구(2018), 영유아교수방법론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3) 손순
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통신대학교 출판문화원 목차
1. 자신의 농산물 구매 경험을 회상하여, 해당 농산물을 구매한 주된 이유를 식품(음식) 선택 요인 3가지(소비자, 푸드, 환경) 요인에 적용하여 간략히 설명하시오
2. 농산물 브랜드의 중요성을 생각하며,
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교재의 핵심 내용을 요약하시오.
1) 사회운동과 NGO
2) 외국의 NGO 교육과정
3) 한국의 NGO 교과과정의 특징과 책읽기
2. 그 주제에 특별히 주목하게 되었던 배경을 서술하시오.
3. 그 주제에 대한 자신의 의견을 서술하시오.
참고문헌
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대학교, 2019
임영길 [19세기 연행록에 나타난 아편, 아편전쟁] 한문학논집 60권 pp.77~104, 2021 세계의역사 중화민국의 수립 까지 중국의 쇠퇴과정 프랑스혁명과 나폴레옹 보나파르트
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 다음 중 하나의 문항을 택하여
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