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과정 중에서 가장 중요하다고 할 것이다.
2. 참고문헌
김용현 외(2018). 평생교육경영론 [2판] |. 양서원.
허준 외(2016). 평생교육경영론. 한국방송통신대학교출판문화원.
조재준(2016). 평생교육경영의 실제. 태영출판사.
라즐로 복(2015). 구글의
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평생교육의 중요성을 인식하고 향후 우리 사회의 평생교육이 보다 체계화, 활성화 될 수 있기를 기대한다.
참고문헌
- 김진화 외(2019). 평생교육방법론. 한국방송통신대학교출판문화원
- 평생교육법 제2조제1항 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인
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과정에서 갈등이 발생할 수도 있으나, 장점을 가진 팀학습의 원리를 통해 문제를 원만히 해결해나갈 수 있으리라 기대해본다.
참고문헌
- 정민승·허준(2021). 평생교육경영론. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 교재의 제 4장 리더십이론
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평생교육론(1개정판). 서울: 한국방송통신대학교 출판부. 마을평생교육을 실천하면서 학교와 어떻게 연계하는 것이 좋을지에 대해 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 마을평생교육
1) 마을의 개념
2) 마을평생교육의 개념
3) 마
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평생교육실무론, 정민승 외 3인, 한국방송통신대학교출판문화원, 2015. 1. 마이크로소프트사의 ‘엑셀’을 활용하여 교재 46쪽 [그림 2-18]과 동일하게 문서를 작성한 다음, 그 화면을 캡처(교재 86쪽 참고)해서 과제물 파일에 삽입(교재 35쪽~ 3
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평생교육의 근본적인 한계였던 접근성의 문제를 극복할 수 있으며, 동시에 불평등 문제도 해결할 수 있으리라 생각한다.
참고문헌
- 성기선·유성상·이해주(2020). 교육사회학. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 갈등이론을 간단히 설명하
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작성하시오.
1) 대상자의 인구사회적 특성과 변화단계 특성을 기술하시오.
? 변화단계이론
? 대상자의 인구사회적 특성
? 변화단계 특성
2) 적합한 변화과정을 적용한 후, 보건교육전략을 작성하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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평생교육론. 한국방송통신대학교출판문화원,
- 시흥시 평생학습포털. 평생학습마을. https://www.siheung.go.kr/edu/contents.do?mId=0202010000, (검색일: 2021. 5. 14)
- 시흥시 평생학습포털. 평생학습마을소개. https://www.siheung.go.kr/edu/contents.do?mId=0202020000 (검색
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평생교육기관의 이해관계를 넘어 평생교육을 통해 전 국민의 개인적 역량을 키우고 삶의 질을 개선하는 공익적 차원의 활용으로 인식되어야 한다.
3. 참고문헌
평생교육경영론, 정민승·허준, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016. 1. 자신
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평생교육기관을 통해 한국인인 이웃, 즉 아프가니스탄 특별기여자들과 이웃으로 살아가는 지역주민들에게 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을가에 대해 제안서를 작성하시오(25점, 1.5∼2페이지).
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