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법, 바느질하는 방법, 뜨개질하는 방법, 그리고 동화 학습
■의의: 지역의 주민 복지의 일환으로서의 위치를 차지하고 있으며 유아교육사상의 실천에 새로움이 있음
참고문헌
홍순정, 곽노의 외 저, 아동교육사, 한국방송통신대학교 2009
구경
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교재 9장을 참고하여 네 가지만 설명하라.
2) 유비쿼터스 관련기술을 교재 14장을 참고하여 네 가지만 설명하라.
3) 1강에서 언급한 세계 슈퍼컴퓨터의 관련사이트를 검색하고 2024년 기준 1,2,3 위 슈퍼컴퓨터에 대하여 이름, 성능, 장소, 응용분
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교재와 영상강의 10장의 “삶의 폭풍 지나가기” 를 참고하여(기타 자료 참고 가능), 외상 후 스트레스 장애에 대해 설명한 후, 외상을 극복하고 외상 후 성장을 이루기 위해 할 수 있는 일이 무엇인지 내가 생각하는 방법을 제시하시오.
<목
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유아기 : 신뢰감 대 불신감
2) 초기아동기 : 자율성 대 수치 및 의심
3) 후기 아동기 : 주도성 대 죄책감
4) 학동기 : 근면성 대 열등감
5) 청소년기 : 자아정체성 대 역할혼돈
6) 성인초기 : 친밀성 대 고립감
7) 성인 장년기 : 생산성 대 침
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및 보완이 필요한 부분
3) 향상방안 및 계획
3. 페플라우(Peplau)가 제시한 간호사와 환자 관계에서의 6가지 역할을 설명하시오. 또한, 자신의 역량에 비추어 가장 잘 수행하고 있다고 생각하는 역할과 가장 취약하다고 판단되는 역할을 제시
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지도자 육성 원격교육 프로그램 개발 배경
2. 스포츠 지도자 육성 원격교육 요구분석
3. 스포츠 지도자 육성 원격교육 학습내용 ................4
4. 스포츠 지도자 육성 원격교육 운영 및 평가 ............4
Ⅲ.결론 .......................
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연구”, 상담학사전, 김춘경 외, 학지사, 2016,
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=5677578&cid=62841&categoryId=62841
서지원. 가정복지학연구법. 서울: KNOU Press(한국방송통신대학교출판문화원), 2019. 가정복지학연구법
1. 교재 1장 3절 과학적 연구의 절
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및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다.
1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악하여 서
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및 특수 교육 요구 사항에 따라 일정을 수정해야 할 수 있다. 중요한 것은 학생들의 학업과 행복을 지원하고, 지속적인 전문 개발을 추구하는 것이다.
참고문헌
교직실무 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
다음 문제에 모두 답하시
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및 생활지원 서비스
(2) 상담 및 사례관리 서비스
(3) 아웃리치 및 거리상담 활동
(4) 자립지원 및 진로탐색 프로그램
2) 각 청소년복지사업의 제도적 근거(법령, 조례, 정책 등)
(1) 일시보호 및 생활지원의 법적 근거
(2) 상담 및 사례관리의
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