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교육의 특징 및 장단점
가. 특징
나. 미국교육의 장점
다. 미국 교육의 단점
라. 미국의 장학제도
ꊷ 미국 교육이 나아가야 할 방향
가. 국가 차원의 교육 정책
나. No Child Left Behind
ꊸ 결언 - 한국 교육이 나아가야 할 방향
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지도자료, 전남 : 동진문화사
조의숙, 숭전대학교 논문집(현대사회 변천가정에서의 가정교육의 위치)
홍기형, 부모교육 프로그램 개발연구, 서울 : 한국교육개발원
이희승, 국어대사전, 서울 민중서관
손인수, 한국인의 가정교육, 문음사
김정
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교육과정의 방향성 제시
(1) 학교 관리자의 철학이 변화되어야 한다
(2) 일반학급 교사 및 교수·학습 방법이 변화되어야 한다
(3) 특수학급 교사의 역할이 강화되어야 한다
7. 장애아동 통합교육과정의 구체적인 사례 연구
(1) 장애
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4) 폐쇄통신망 이용
5) Module식 교육과정
6) 등록금
7) 수업년한
8) 통신료
9) Learning Resource Center 운영
10) 철저한 교수연수
5. LA Third Street 초등학교
1) Learn School
2) 개별적 정보화교육
3) 교과목전담교사 배치
Ⅷ. 결론
참고문헌
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구조에 일관성을 유지한다
4. 수업에 들어가기 전에 반드시 평가 목표를 설정하고 인지한다
5. 드라마틱한 수업이 되도록 교사의 역할을 조절한다
6. 다양하고 창의적인 교수 방법을 개발하고 적용하며 발전시킨다
Ⅸ. 결론
참고문헌
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및 학생의 컴퓨터 통신 활용 의식 고취 및 능력 향상
10) 학교내에 컴퓨터 네트워크 시스템 운영 전담 인력 확보
11) 교사와 학생들에게 필요한 질 높은 온라인 학습 자료 개발과 제공
12) 매체의 특성을 고려한 새로운 주제 및 교수-학습 방법
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유아교육과 보육
2) 소학교
3) 중학교
4) 고등학교
5) 고등교육기관
4. 일본 교육의 문제점
1) 학대.학교폭력
2) 입시경쟁의 저연령화
3) 교사중심의 주입식 수업
4) 학력중심사회
5) 학급붕괴
5. 한국교육과 일본교육의 차
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연구보고서, 경기대학교 교수
청소년 유해업소의 불법영업실태 및 고용·이용실태, 조명현 외 2인
유해업소의 증가와 청소년불법이용 및 고용의 원인, 카톨릭대 교수 성민선
유해업소 출입실태 및 대책 청주대학교 행정대학원, 신성길 1.
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교과 학습활동으로 편입되는 추세에 있다. 교육과정의 변화와 운영
- 미래 사회와 교육과정에 대하여
Ⅰ. 연구의 목적
Ⅱ. 선행 연구
Ⅲ. 미래사회의 변화
Ⅳ. 미래 사회의 인간상
1. 정보화 _ 지식 선별·적용 능력, 지식생성
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5) 종합학과 학교의 설치
6) 다양한 평가 방법의 도입
3. 일본 교육의 문제점
1) 학대.학교폭력
2) 입시경쟁의 저연령화
3) 교사중심의 주입식 수업
4) 학력중심사회
5) 학급붕괴
4. 한국교육과 일본교육의 차이점
Ⅲ. 결 론
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