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한국방송통신대학교 편집부 저, 보건교육(2015-1), 한국방송통신대학교, 2014 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 초(중.고)학생의 안전과 사고예방에 대한 교육<그린의 PRECEDE-PROCEED모형을 적용>
* [선정된 대상의 인구 사회적 특성]
[1단계] -사회적 사정
1)
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한국보육학회
○ 안재진(2011), 국내법에 나타난 입양제도의 변천과정 분석: 아동권리의 관점에서, 한국가족복지학회
○ 정오순(2009), 아동권리에 대한 유아교원의 인식 및 아동권리교육 탐색, 한국방송통신대학교
○ 황옥경(2010), 아동권리교
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한국방송통신대학교 출판문화원 류종렬 등 목차
1) 가장 감명 깊게 읽은 동양의 고전(1~7장) 한 편을 선정하여 장과 지은이 및 고전의 제목을 밝히고, 자신이 ‘이 고전을 감명 깊게 읽은 이유와 감상’을 서술하시오. (A4 1쪽 분량)
1) 선
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한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. (25점)
1, 개요
2, 레지오 에밀리아 접근법의 특징
3, 교육목표와 원리
2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해
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한국방송통신대학교출판문화원, 2015
제2형 당뇨병을 위한 식이요법. 고려대학교 안암병원 영양정보 사이트
안정기. 당뇨병 환자에서의 합병증에 관한 임상적 고찰. 충남대학교. 1990
BDDiabetes. https://bd.com/kr/diabetes/
유재선. 당뇨병 환자에서 자
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법론, 형설출판사, 2004
⑦이승우, 문흥안, 채권법총론, 한국방송통신대학교출판부, 2001
⑧李銀榮, 債權總論, 博英社, 2001
⑨尹喆洪, 債權總論, 法文社, 1999
⑩鄭淇雄, 債權總論, 法文社, 1997
⑪池元林, 民法講義, ,弘文社, 2004
論文
①김동식, 채권
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한국방송통신대학교 출판문화원 류종렬 등 목차
1) 가장 감명 깊게 읽은 동양의 고전(1~7장) 한 편을 선정하여 장과 지은이 및 고전의 제목을 밝히고, 자신이 ‘이 고전을 감명 깊게 읽은 이유와 감상’을 서술하시오. (A4 1쪽 분량)
1) 선
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법을 적극 활용한다면 정신장애인에 대한 인식을 개선하는데 크게 도움이 될 것이라 생각한다.
참고문헌
- 정성희·박영숙(2021). 생활과 건강. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 박종언. 정신장애인 범죄율 높다고?…경찰청 통계 들여다보니
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지적하고 그 이유에 대해 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오. (15점)
4. 수식의 관점에서 여러 가지 문제가 있는 다음 문장을 좀 더 바람직한 문장으로 고쳐 보시오. (9점)
5. 다음 논저들에 포함된 서지정보를 활용하여 참고문헌란을 일관
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한국방송통신대학교
김명, 고승덕 외 3명(2014), 보건교육 건강증진 이론, 서울:계축문화사
황연자(2002), 학교보건교육 및 간호, 서울:현문사
김현자, 신지현(2008), 안전교육의 이론과 실제, 서울:동문사
김창현(2014), 생활안전교육 및 지도법, 서
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