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론 - 보건교육 들어가기
Ⅱ. 본 론
1. 생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진
1) 생애전환기 대상인구
2) 생애전환기 대상인구의 건강검진 내용
3) 생애전환기 대상인구의 건강검진의 필요성
2. 교육 대상자의 인구 사회적 특성 및 생
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사회, 한국방송통신대학교 출판문화원(교재).
7. 배수희(2015), \'데이트 성폭력\' 피해경험 인식과 구성과정, 동덕여자대학교 대학원.
8. 김선희(2009), 여성 성폭력 피해자를 위한 기독교 상담(폴링의 이론을 중심으로), 계명대학교 대학원.
9. 송
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복지 서비스에 필요한 것들을 제시할 수 있는 전문성을 갖도록 할 것이다.
IV.참고문헌
이해주, 곽삼근, 최윤진 2011 『자원봉사론』 한국방송통신대학교
김경동 2007 『급변하는 시대의 시민사회와 자원봉사』 아르케
권중돈 2012 『노인복지론
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사회를 향한 지속적인 노력의 일환이다. 이를 통해 모든 노동자가 자신의 권리를 존중받고, 개인적으로도 사회적으로도 충족되는 삶을 영위할 수 있는 길이 열릴 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
강상준 외(2022). 산업복지론. 한국방송통신대학교 출판문
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한국사회복지학, 71(2), 141-167.
최용배. (2018). 한국의 불평등과 균형발전 정책의 재고. 한국사회복지학, 70(2), 29-54.
한국보건사회연구원. (2020). 한국사회의 불평등과 빈곤 분석 및 정책방향. 보건사회연구, 40(1), 103-130. 사회문제론 기말
Ⅰ.
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론 – 보건교육 들어가기
Ⅱ. 본 론 – 직장남성/여성의 직무스트레스예방교육
1. 직무스트레스 예방교육의 중요성
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 1단계- 사회적 사정
2) 2단계- 역학적 사정
3) 3단계- 행동환경적 사정
4) 4단계- 교
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한국사회문제, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
이철우 저, 현대사회문제 이론과 실제, 학지사, 2017
원석조 저, 사회문제론, 양서원, 2018
삼성경제연구소, 한국사회의 갈등구조에 대한 이해 , 2001
최성균. 이준우 저, 한국 사회복지실천과
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론
Ⅱ. 본 론
1. 노인에게 발생하는 안전사고와 그 예방책
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 1단계- 사회적 사정
2) 2단계- 역학적 사정
3) 3단계- 행동환경적 사정
4) 4단계- 교육적 사정
5) 5단계- 행정정책적 사정
6) 6단계- 수행
7) 7단계-
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한국 성인을 중심으로. 한국보건사회연구원 연구보고서.
신동원, 이영희, 오성호 (2016). 한국의 사회경제적 건강 불평등: 개인 및 지역 차원의 분석. 보건사회학. 2024년 1학기 사회문제론 기말과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 건강 불평등
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론』, 한국방송통신대학교 출판부, 2003
김천수『진료에 대한 설명과 동의의 법리』,대구대학교출판부
문창진 저, 『보건의료사회학』, 신광출판사, 1997
한국보건사회학회 편, 『사회변화와 보건복지』, 태일사, 2000
박정호 외 저, 『신간호학
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