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한국방송통신대학교 출판부
강문희, 문미옥 외(2004) 21세기 유아교육, 학지사
김현중(1996) 현대 교육방법과 공학, 재동문화사
하이스코프코리아 http://www.highscopekorea.com [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프
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사회의 기대와 역할, 통일연구원, 2015.
정국진, 남북정상회담 개최합의 요인연구 : 리더십 변수를 중심으로, 북한대학원대학교, 2018. 2020년 방송대 세계의정치와경제A형 중간과제물] 남북통일의 필요성 또는 불필요성
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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A형, 인터넷(스마트폰, 게임중독)예방 교육
1. 서 론 - 보건교육 들어가기
2. 본 론
1) 초/중/고등학생의 인터넷(스마트폰, 게임)중독의 위험성
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
① 1단계- 사회적 사정
② 2단계- 역학적 사정
③ 3단계- 행위 및
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사회적 사정 (Social Assessment)
② 2단계- 역학적 사정 (Epidemiologic Assessment)
③ 3단계- 행위 및 환경적 사정 (Behavioural and Environmental Assessment)
④ 4단계- 교육 및 생태적 사정 (Educational and Ecological Assessment)
⑤ 5단계- 행정 및 정책적 사정 (Administrat
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한국문화사
조지 밀러(1998) 언어의 과학, 민음사
최기호 외(2002) 언어와 사회, 한국문화사
노엄 촘스키, 이선우 옮김(2002) 언어지식 : 그 본질, 근원 및 사용, 아르케 출판사 [방통대 국어국문학과 1학년 언어의 이해 A형] 외적 언어학 또는 인
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사회와 이데올로기』,인간사랑 비교행정론 A형
근대적 행정체제형성에 영향을 미친 요인에 대하여 설명하시오.
목차
서론
본론
1, 로마 공화정의 등장
2, 로마 공화정의 발달 과정
3, 이탈리아 베네치아 공화국
4, 중세
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3) 교육과정
(1) 능동적 아동
(2) 주요 경험
(3) 일과구성
(4) 환경구성
(5) 평가
4) 교사의 역할
5) 부모와 지역사회의 연계
3. 한국 유아교육현장에 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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노력
(2) 사회적 기여도를 입증하는 연구
(3) 전문인력의 확보를 위한 사전교육과 현직교육의 재평가
(4) 자율성 유지를 위한 노력
(5) 윤리강령의 제정
(6) 유아교육의 사회․경제적 지위향상
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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A형: 학번 끝자리가 1~5
문제: ?면접법의 개념을 설명하고 ?유아교육에서 면접법이 적용된 사례를 검사목적, 검사실 시 과정과 절차, 결과, 검사실시의 장점과 단점, 검사실시의 시사점에 대해 설명하시오.
1. 면접법의 개념
2. 유아교육에서
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사회복지연구소
서기선, 2009, 자원봉사의 이론과 실제, 자원봉사자 교육교재, 한국사회복지협의회 [자원봉사론 A형] 외국의 국가 중 자원봉사활동이 잘 되고 있는 국가를 한 국가씩 선정하여 현황과 특징, 그리고 시사받을 점에 대해 논하
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