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B
6) 수학C
Ⅴ. 일본 학습지도요령의 사회과교육
1. 초등학교의 개정 포인트
2. 중학교의 개정 포인트
1) 지리적 분야
2) 역사적 분야
3) 공민적 분야
Ⅵ. 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 차이
Ⅶ. 일본 학습지도요령의 개정 방향
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한국의 여성정책, 미래인력연구원외, 2002
ㆍ하희자, 모성보호관련법, \"우리가 찾아야 할 권리\"
ㆍ여성가족부 http://www.mogef.go.kr/
ㆍ모성보호법 시행1년..현황과 문제점
http://news.empas.com/show.tsp/cp_yt/20021031n02255/?kw=%7B%B8%F0%BC%BA%BA%B8%C8%A3+%B0%FC%B7%C3%B
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B. J. (1994), Leisure in the lives of male adolescents who engage in dein-quent activity for excitement. Journal of Park and Recreation Administration, 12(4), pp.29~46.
www.naver.com
대백과 사전 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 비행청소년과 스포츠
1. 스포츠란
2. 청소년스포츠의 문제점
3
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Studies in Mass Communications, 8, 39~59. 1.초록
2.서론
3.본론
-문화의 정의와 특징
-청소년문화란 무엇인가
-한국에서 청소년 문화
-문화지역화와 청소년의 대중문화 수용
-한국 청소년들의 일본문화 수용
4.결론
5.참고문헌
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B번 문제)
- 가족의 갈등과 대응방안 연구(가족관계 갈등과 가족기능 갈등을 중심으로)/한국보건사회연구원 연구보고서 2014-14/김유경, 이진숙, 이재림, 김가희/repository.kihasa.re.kr/bitstream/201002/13728/1/%EC%97%B0%EA%B5%AC%EB%B3%B4%EA%B3%A0%EC%84%9C%202014-14.pdf
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한국심리학회지: 문화 및 사회문제, 19(1), 69-86.
http://www.kpacsi.or.kr/wp-content/uploads/2017/04/04.%EC%9C%A4%EC%83%81%EC%97%B0-%EB%93%B1.pdf
주혜진. (2014). 수퍼우먼의 비애: 소수자들의 인지부조화 경험과 상징적 자기-완성. 한국사회학, 48(5), 243-284.
https://www.dbpia
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사회문제론: 이론, 실태, 지구적 시각. 박영사
김태천(1995), 국제인권규약(B규약)의 국제적 실시조치, 국제법학회논총 제40권 제2호 통권 제78호
이영희, 「한국사회복지법규개설」, (홍익출판사 2006)
김승훈,아동권리협약 채택 20주년의 의미와
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사회 모습
Ⅵ. 사회운동
Ⅶ. 지역사회운동
1. 지역사회운동의 개념
2. 지역사회운동의 유형과 특성
Ⅷ. NGO운동(비정부기구운동)
Ⅸ. 시민운동
Ⅹ. 정보운동
1. 새로운 영역으로서의 정보운동
1) 기존 시민운동의 확장
2) 정보기술
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사회문제
2. 가정폭력의 개념규정과 유형
1) 가정폭력의 개념규정
2) 가정폭력의 유형
3) 가정폭력의 범위
3. 가정폭력의 발생원인
1) 개인병리적 관점
2) 사회심리적 관점
3) 생태학적 관점
4) 페미니즘적 관점
4. 한국사회의 가정폭력
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b \'제4차 세계여성회의 95 NGO 포럼\'
-. 1996, \'유엔 여성지위위원회 결의안 자료집(1946~96)\'
한국인권단체엽의회, 국제인권봉사회. 1994, \'유엔과 인권\' 유엔인권제도 교육자료집
한국정신대문제대책협의회 진상조사 연구위원회 편. 1997, \'일본
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