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사회복지 현장실습 수퍼비전, 양서원
* Patrick J. Morrissette 저, 이명우 외 2명 역(2012), 셀프 슈퍼비전, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수퍼비전(슈퍼비전)의 역사
Ⅲ. 수퍼비전(슈퍼비전)의 필요성
1. 행정적 필요
2. 교육적 필요
3. 지지적 기능에서
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복지 프로그램에 대한 이해가 매우 부족하다. 사회복지사는 지역사회를 거점으로 기업 및 노동조합 등을 대상으로 산 업복지 프로그램의 의의와 효과에 대해서 설명하고, 이를 실행할 수 있 도록 다양한 정보와 자료를 제공해야 한다. 산업복
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복지는 과연 무엇인가에 대해 자기의 삶을 돌이키며 끊임없이 질문 하는 종합적 연구가 필요할 것이다. 그리고 장애인의 사회적 평가가 오랜 역사의 과정에서 편견이나 차별이 있었다는 사실의 인식과 장애인이 한 사람의 인간으로서 존엄
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한국사회복지론 나남 출판사 1997
3. 김시업,한중경 공저. 아름다운 삶을 위하여 예솔 1998
4. 칼 A.메닝거 자살론 백조출판사 1998
5. 건강과 삶 2000년 11월
6. WWW.galaxy.channeli.net/roaddr
7. WWW.knh.co.kr
8. 김영모편, 현대사회문제론, 교제3장 자살 pp.257
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복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회
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사회복지와 보건 등을 포함한 모든 서비스를 제공할 수 있는 행정조직을 구축해야 한다.
2) 지역성의 존중
지역사회마다 주민의 문화, 생활양식 등이 다르므로 지역성에 적합한 서비스를 제공할 필요가 있다. 특히 지방자치의 실시에 따른
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사회학적 특성
4. 지역의 사회경제학적 특성
5. 지역의 사회복지기관 및 자원 탐색
6. 필요하거나 보완되어야 할 사회복지서비스 제안
7. 결론
8. 첨부 (관련 지도를 비롯한 탐방보고서 작성에 참조한 자료를 첨부할 수 있음) 1. 한국 사회복
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한국학교사회복지협회(구 한국학교사회사업실천가 협회)가 주최한 42시간의 교육 이수로 대체할 수 있다.
2) 아동복지론은 청소년복지론 혹은 아동·청소년복지론으로 대체할 수 있다.
3) 교육학 관련 교과목이란 교육학개론, 교육행정론, 교
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과 그 구성원들의 안녕을 보장해줄 책임의식을 지니고 있다. 이러한 계층제적 사회의 유지와 그 구성원들에 대한 책임의식은 국가에 의한 사회보험 중심의 사회복지제도의 발전으로 나타나게 된다.
②조합주의적 복지국가에 계층제적 삶의
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역사
(1) 기관 설립 동기 및 설립 목적
(2) 연혁
2. 기관의 주요 사업 및 프로그램
(1) 주요 프로그램
(2) 부서 활동
3. 기관의 행정사항
(1) 기관의 조직 구조
(2) 조직도
4. 기관의 특별한 면이나 전반적인 사항에 대한
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