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사회의 욕망과 한센인의 강제격리, 돌베개,
구도완 외 (2017) 한국사회문제. 한국방송통신대학교출판문화원 인간과사회 기말 2024년 2학기
1. 『질병, 낙인 (무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리)』 내용 요약
1) 전염병이 드러낸 사회적
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사회학습이론이 더 유효한 이론이라고 생각한다.
참고문헌 및 자료
김규수외 인간행동과 사회환경(나눔의 집. 2002)
위키사전 http://ko.wikipedia.org/wiki
이훈구외 인간행동의 이해(법문사 2003)
최옥채 외 인간행동과 사회환경(양서원 2004)
한국사회
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한국지역사회교육협의회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교교육(공교육)의 역할
Ⅲ. 학교교육(공교육)의 목표
Ⅳ. 학교교육(공교육)과 학업부실
Ⅴ. 학교교육(공교육)과 학력중심사회
Ⅵ. 학교교육(공교육)과 지역사회
Ⅶ. 학교교육(공교육)의
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사회 이론}, 관악사, 1995.
윤평중, {푸코와 하버마스를 넘어서}, 교보문고, 1993.
조정옥 외, {사회철학대계 3}, 민음사, 1993.
한국산업사회연구회, {탈현대 사회사상의 궤적}, 새길, 1995.
한국철학사상연구회, {철학의 명저 20}, 새길, 1993. 제1부.
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한국 현대사』, 2005, 웅진지식하우스
- 정대화 外10인,『김대중 정부 개혁 대해부』, 1998, 지정
- 장세진 외 7명 『김대중 정부의 4대 개혁 평가와 과제』, 2001, 여강출판사
- 신용하 외5명, 『IMF체제의 사회과학적 진단』, 1998, 서울대학교 출판부
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과학적 관리법의 실체」. 안전한 전기용품, 74, (2000), 16-17.
안소영, 조상미 외. 「조직 다양성(Workforce Diversity) 연구, 어디까지 왔는가?: 국내조직 논문의 경향분석」. 한국사회복지행정학, 21.4, (2019), 199-239. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 산
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사회과학에서의 변수 측정과 조작적 정의의 역할. 한국사회과학연구소.
이수정. (2020). 과학적 연구에서의 조작적 정의: 그 개념과 적용. 한국과학사학회. "
목차
1. 서론
2. 조작적 정의의 개념과 예시
2.1 조작적 정의의 개념
2.2 조작적
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이해 불가능 초래함
(차경수) 학문성립에는 적합성과 정당성이 필요하다.
여기서 적합성이란 한국현실에 제기되고 있는 문제가 얼마나 긴밀한 관련성을 가지느냐이다. 정당성이란 한국사회의 윤리적 기준에 맞추어 한국이 지향하고 있는 이
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한국발도르프영유아교육학회, 발도르프교육연구, 제3권 제1호.
최은미(2011). 발도르프 교육의 이해. 서울: 교육아카데미, pp.68-117.
김정임(2006). 발도르프 유아교육에 대한 이해. 서울: 학지사.
강인구(2006), 발도르프 유아교육의 이론과 실제. 서
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사회재활전문가과정.
보건복지부(2006) 정신장애인지역사회재활전문가과정(정신장애인의 인권).
안강호(2006,6) 만성정신질환자의 욕구에 대한 수요자의 공급자측면의 비교연구, 생물치료정신의학
윤찬영(2000), 정신장애인의 인권운동, 한국정
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