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주화의 실현, 교육정책토론회 자료집
◇ 정세욱(1996), 지방자치의 일환으로서의 교육자치, 한국지방자치학회 주최 지방 교육자치제도 개선방안에 관한 공청회 주제논문
◇ 한국교원단체총연합회(1992), 교육자치제의 운영실태 및 개선방안
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주요 형태 및 사례
(3) 발전방안 및 해결과제
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. e-Collaboration의 개념 및 발전단계
1) 개념
2) 발전단계
(1) 내부적 관계
(2) 거래파트너와의 긴밀한 협력관계
(3) 과정공유 및 협동관계
2. e-Colla
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한국노동연구원
○ 이목희(1996), 한국노동운동의 대중적 기초와 진로, 풀빛출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노동조합의 개념
Ⅲ. 노동조합의 활동
1. 총회와 집회
2. 교육 및 선전
3. 투쟁활동과 연대활동
1) 투쟁활동
2) 연대활동과 연대투쟁
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한국노사관계의 개혁』, 경문사, 1996
김규태,『현대 노사관계론』, 기공사, 1995
이영희,『한국의 노사관계와 노동운동』, 영학출판사, 1989
참고 인터넷 관련 사이트 1.서 론
2.한국 노사관계의 현황
3.한국적 노사관계의 특징
(1)한국
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한국자동차산업의 하청생산구조, 한일자동차산업 국제심포지움
5. 전국금속산업노동조합연맹(2004), 사내하청 비정규직 차별과 노동탄압 사례집, 전국금속산업노동조합 연맹
6. 하재영(1989), 기계공업의 기술혁신과 하청분업체제, 산업연구원&
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한국방송대학교출판부, 2004.
김상균, e-collaboration 환경 구축을 위한 FRONT 21 적용 방안, 성우시스템(주), 2000.
정보산업 Information Industry, 2000, 9. 한국정보산업연합회. 통권 제205호.
William Horton, Katherine Horton, John Wiley & Sons, E Learning Tools and Technologies,
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주대학교 공무원성과급제도 논문
성과급 제도의 합리적인 운영에 관한 연구 - 김노현 외
http://leecm.chonbuk.ac.kr/ 전북대학교 영어영문학과 교수 이종민
http://www.eduhope.net 전국교원노동조합 홈페이지
2002년 1월 4일 매일신문
2002년 2월 한겨레 신문
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주), 2000
ⅳ. 공주교육대학교부설초등학교, 학생중심 교수·학습의 실제, 공주교육대학교부설초등학교, 2001
ⅴ. 박남기, 학교의 미래와 교사의 새로운 역할, 한국교원단체총연합회 세미나 자료, 2001
ⅵ. 전라남도교육청, 자기 주도적 학습력을
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주)교학사 Ⅰ. 실과교육 작업중심학습
1. 작업 중심 교수?학습 지도
2. 작업 중심 학습의 적용
3. 적용상의 유의점
Ⅱ. 실과교육 협력학습
1. 실과교육에서 협동학습의 필요성
2. 실과교육을 위한 협동 학습의 전제
1) 효율적인 집단의
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한국증권금융, [통계발간자료], 제 317, 320호
한국노동사회연구원, [노동조합의 경영참가], 1996-1
김상곤·강남훈, [한국 산업민주주의의 현주소] Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 경영참가란?
Ⅲ. 경영참가의 필요성
Ⅳ. 경영참가의 유형
ⅰ) 스캔
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