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1.서론
1)우리나라의 사교육 현황
2)사교육 문제의 원인
2.본론
1) 사교육의 개념
2) 사교육비를 줄이기 위한 방안으로 내놓은 교육부의 정책들
3. 결론 (4조가 내세우는 사교육비를 줄일 대안들)
1) 학교교육과정에 대한 저작권화와 저
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자기언어를 적용할 수 있도록 한다.
* 참고문헌
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배
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1993
3.교통사고의 법률지식 / 한문철 著 1988
4.교통사고의 책임 및 손해배상 / 신철문; 박일규 공편저 박일규 바로아네 1994
5.교통사고에 의한 안외상의 임상적 고찰 / 김유진 김유진 中央大學校
6.교통사고의 형사판례 / 한국판례연구원 編 한
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16 매슬로우의 욕구위계이론과 로저스의 인간중심치료 이론을 설명하고 인본주의 이론과 사회복지실천과의 연계성
A. 매슬로우의 욕구위계이론
I. 욕구단계
1. 생리적 욕구
2. 안전 욕구
3. 소속감과 애정의 욕구
4. 자기존중 욕구
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현상학적 이론
1. 무조건적 긍정적 존중
2. 일관성과 위협
3. 개인의 세계
III. 사회복지실천과의 연관성
1. 치료기법
2. 내담자-상담자 관계
1) 공감적 이해
2) 감정 수용
3) 진실성
4) 무조건적 존중
5) 자기결정
* 참고문헌
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한국 휴렛패커드 홈페이지 : http://www.hp.co.kr/
(주)에이비엠 홈페이지 : http://www.iabm.net/ 1. 커뮤니케이션 교과서 정리
Ⅰ. 커뮤니케이션의 구체적 이해
Ⅰ-1 커뮤니케이션 개념과 역할
Ⅰ-2 커뮤니케이션의 진행과정
Ⅰ-3 커뮤니케이션
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1. 정부 신뢰와 투명성 제고의 요구
2. 공직 구조의 특성 : 법적 책임성 부과의 어려움
3. 공공부문 부패의 특성과 부패방지 정책의 문제점 보완
1) 권력작용의 산물
2) 호혜성
3) 은폐성
4) 자기유지적 성향
5) 영향의 익명성
Ⅴ. 공무원윤
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1) 김동욱(1960), "무가 바리공주", 『황의돈 선생 고희기념논총』, 동국대 사학회.
2) 서대석(1972), "바리공주 연구", 『계명논총』 8, 계명대학교.
3) 최강현(1979), "바리공주 신화의 분석",『한국민속학』11, 한국민속학회.
4) 김열규(1977), "바리데
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한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, SWOT 분석의 이해
2, 주변 청소년 1명(자녀 포함)을 섭외하여 그 청소년의 학습활동과 관련된 주·객관적 내용과 여건을 다양한 방법(면접, 전화, 서면질의, 관찰 등)으로 파악
3, 청소
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1997. 10.
김현일, 자치경찰제의 도입에 관한 연구, 북악논총 17집, 국민대학교대학원, 2000. 2.
김형만 외 8인 공저, 비교경찰제도론, 법문사, 2003년.
박영철, 각국의 비교경찰제도, 논문집 제24집, 한국체육대학교, 2001. 12.
신환철·손봉선, 자치경
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