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교육학적 특성
- 가정교육에 대한 의존도가 큰 아동과는 달리 학교교육을 통해서 공식적인 교육과정을 학습함
- 중략 - 제1장 청소년의 학습특성 이해
제2장 청소년 학습이론
제3장 학습자와 학업성취
제4장 학습과정에 관한 전략과 기법
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한국어 해석을 전부 그대로 적고, 각 과마다 단어 3개씩을 골라 예문을 만들고 한국어로 해석한다.
- 목 차 -
[1과] 東京スカイツリー (도쿄스카이트리)
[2과] 仙台七夕祭り(센다이칠석축제)
[3과] 京都(교토)
[4과] 宮島(미야지마)
[5과]
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1. 교재 5과 및 멀티미디어 강의 5강 吉野弘 「祝婚歌」
1) 전문을 ひらがな로 옮겨 쓰고, 한국어로 번역하기
ふたりがむずまじくいるためには
おろかでいるほうがいい
りっぱすぎないほうがいい
りっぱすぎることは
ながもちしないこと
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Ⅰ. 서 론
불평등은 우리의 일상에서 쉽게 관찰할 수 있는 대부분의 사회에서 깊게 뿌리내리고 있다. 이와 같은 불평등은 사전적인 정의에 따르면 둘 이상의 대상이 서로 차이가 나는 수준이나 등급을 가질 경우를 의미한다. 고려대한국어
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한국어를 표기할 수 있는 문자가 없었으므로 인접 국가인 중국의 한자를 빌려 와 한국어를 표기하였다. 한자가 우리나라에 전래된 시점에 대해서는 학자들 사이에 많은 견해차가 있으나 기원전 3세기경에는 우리나라에서도 한자를 사용했을
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한국어와 ‘cute’, ‘adorable’, ‘childlike’ 등 비슷한 뜻을 가진 다른 기호의 사용 용례와 어감이 다르듯, 기호가 의미하는 기의는 결코 온전히 같을 수 없다. 비슷한 뜻으로 범주화될 수는 있어도 언어권에 따라 조금씩 다른 뜻을 가지게 되는
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한국어로 번역
메이지 유신(1868년) 이후 일본이 추진한 근대화 정책은 대체로 다음과 같은 것이었다. 잘 통제된 정부 아래서 공과 사의 학교를 창설하여 인재를 육성하고, 가능한 한 여러 산업을 성장시킴으로써 무역상의 이익을 창출했다.
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교육학 연구라는 것 자체가 “교육은 무엇인가?”라는 질문에 대한 답변을 추구하는 학문이라고도 할 수 있다.
교육철학자들은 교육의 개념을 명확히 규정하는 일을 핵심적인 과제의 하나로 삼아 왔다. 그러나 교육의 개념은 학자들에 따라
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교육학, 심리학, 정신분석학, 특수교육학 분야에서 아동·청소년, 가족, 장애인 등을 대상으로 관심이 확장되고 있다.
- 중략 - 1. ( ) 안에 들어갈 사회복지실천 관련 이론적 관점은?
( )란 동일한 어려움 속에서 어떤 사람들은 심
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교재 1~15과의 ‘言語行動文化’ 중에서 하나를 골라 ① 일본어 원문을 그대로 쓰고 ⓶ 한국어로 번역하고 ⓷ 글을 읽고 느낀 감상을 한국어로 적는다.
- 목 차 -
Ⅰ. 일본어 원문
Ⅱ. 한국어로 번역
Ⅲ. 글을 읽고 느낀 감상
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