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깐.
우리 집은 부유하지 않았지만 나는 부족함 없이 자랐다. 모든 일에 아쉬움이 많이 없었고 있다고 해도 그새 잊어버리고 모든 것에 긍정적으로 바라보려고 노력했기 때문인 것 같다. 그래서 그런지 아직 철이 없고 사람들에게 기대려는 성
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서는 자신의 몸을 사리지 않고 도와주셨다. 또, 반 아이들과 함께 등산을 하고 여행을 떠나는 등의, 친목을 다지는 자리를 자주 마련하여 아이들이 하나로 뭉치도록 도와주셨다. 이런 일들은 교사를 힘들게 하지만, 학생들 한명 한명이 학교를
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루기 위해서 특수교육, 장애, 교육에 대해서 열심히 공부하고, 특수교사가 되고싶어 준비하고 있는 일들을 더 열심히 해야겠다.
아직은 미술치료 초급반에서 공부하고 있지만 모든 과정을 수료해서 미술치료 자격증도 따고 야학교사도 시작
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성공할 수 없다는 판단에서 생각을 굳혔습니다.
그리하여 군 전역 후 군인정신으로 수능에 재도전을 하였으며 시작할 때부터 목표로 삼았던 공주대 국어교육과에 1등이라는 영광스러운 성적으로 입학하게 되었습니다. 처음으로 간절히 원하
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대해서 이렇게 진지하게 생각해본 적이 없었던 것 같다. 항상 그 순간만 열심히 살아왔던 것 같다. 이번 레포트를 계기로 내 꿈과 미래, 과거를 반성함으로써 더 성장할 수 있는 계기가 된 것 같다. 내 인생에 대해서 구체적으로 진지하게 생각
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대해 다시 한번 고찰해 볼 수 있는 기회가 되었고 중국의 역사에 관해서도 다시 한번 배울 수 있어서 더욱 보람 있었다. 사실 그동안 교육학개론시간을 비롯한 많은 시간에 사상이나 사상가에 관해 많이 배우는데 이렇게 관련된 영화를 본 것
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대한 현실적인 기대를 가질 수 있다.
7) 성공적인 통합
① 태도 : 긍정적이고 적극적인 태도 (비디오, 책, 토론, 간접 경험활동 :
눈 가린채 걷기, 휠체어 타기, 두꺼운 양말 끼도 단추 잠그기)
② 특수교육 서비스와 연계 가능
일반 아동과의
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대안학교와 비슷하다. 재학기간이 6년으로 비교적 길다.
지난해 서머힐을 다녀온 한국닐학회 회장 김은산 교수(홍대 교육학 과)는 \"공부는 싫어도 해야 한다는 게 통념이지만, 서머힐은 그런 것 없이도 인간은 행복하게 살 수 있다는 사실을
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교육학개론, 교육과학사, 2002.
2. 정호표, 현대교육철학, 교육과학사, 2002
3. 이돈희, 교육철학개론, 교육과학사. (1)민주주의와 교육
ꊱ 민주주의의 이상과 현실
ꊲ 민주주의와 개방성의 한계
ꊳ 민주적 합의와 자유
ꊴ 평
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한 합의가 요구된다.
참고 자료.
ㆍ교육과정해설서
ㆍ 국어교육학개론(최현섭 외,2003)
ㆍhttp://blog.naver.com/sunha?Redirect=Log&logNo=40020514539
ㆍ활동 중심 문학 교수-학습의 문제점과 그 극복방안
,김규선(대구교대), 진선희(한국교원대)
ㆍ7차 교육과
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