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어린이집은 보호와 교육 두 가지 역할을 모두 수행하는 종합적인 기관으로서 역할을 해야 할 것입니다.
VI. 참고문헌
김지현, \"어린이집의 교육적 역할과 보호적 역할에 대한 고찰\", 한국교육학회, 2021.
박성훈, \"현대 사회에서의 어린이집 필
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안전 수칙”, 국민안전처, 2020
“놀이터 안전사고 사례 및 예방 방안”, 한국소비자원, 2022
“가정 내 영유아 추락 사고 원인 분석”, 중앙일보, 2021 목차
1. 서론
2. 영유아 안전사고와 물리적 환경의 관계
2.1. 가정 내 사고
2.2. 어린이집
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어린이보호육성 및 안전계획추진상황.
아동복지정책조정위원회, 2004, 아동정책 관련 추진상황 및 향후계획.
한국보건사회연구원, 2000, 아동수당제도의 필요성과 도입방안, 보건복지포럼.
이선주 외 2명, 2006, 아동수당제도의 국제비교 및
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한국영양학회, 2015.
이혜정, 경북지역 학교급식 영양(교)사의 식품알레르기 관리 인식, 영남대학교 대학원 논문, 2012.
장은영, 식품알레르기를 가진 아토피 피부염 영유아의 질병관리 과정 분석, 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문, 2005.
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안전교육 관련 기사를 2개 논문 1개를 찾아 요약
(1) 통학버스 사고에 대한 기사
최근 광주에서는 운행을 마친 유치원 통학버스에 방치돼 있던 4세 어린이가 폭염에 열사병 증세를 보이다 의식불명에 빠지는 일이 발생했다는 소식이 있었다.
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안전교육, 창지사, 2000.
보건복지부, 영유아 안전보육 프로그램, 2016.
박성옥 외, 영유아의 건강과 안전, 창지사, 2005.
권경숙 외, 어린이집 영아 안전사고에 대한 원장과 교사의 경험 및 영아 안전교육, 한국유아교육·보육행정연구, 2010. Ⅰ.
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고찰”, 세종대, 2009
- 김슬기, “장애영유아 어린이집 교사의 안전교육에 관한 인식 및 실태”, 경성대, 2017 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 장애영유아의 교육 특성
2. 사례를 통한 장애영유아의 일반적 교수방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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안전보육 프로그램 영아보육프로그램
이기숙 외 4명(1997). 영ㆍ유아를 위한 안전교육, 양서원.
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한광석(1987). 학교안전사고 실태분석 및 그 대책에 관한 연구. 홍익대학교 교육대학원.
한국교육개발원(1995). 어린이 안전교육지침서. 한국산업공
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어린이의 특성을 고려하지 못한 시설물 등이 복합적으로 작용한 것으로 볼 수 있다. 따라서 자녀를 위해 부모들이 안전에 대하여 관심을 갖고 응급처치에 대한 지식과 기술을 습득하는 것이 필요하다.
다음은 한국 소비자 보호원이 7세 이하
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어린이집과 유치원 평가제의 개념
1) 어린이집 평가제의 개념
2) 유치원 평가제의 개념
2. 어린이집과 유치원 평가제의 추진배경
1) 유치원 평가제의 추진배경
2) 유치원 평가제의 추진배경
3. 어린이집과 유치원 평가제의 필요성
1) 어
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