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한국어 음운론」, 한국문화사
인터넷 자료: yahoo.co.kr, naver.com, google.co.kr, paran.com (키워드: 한글의 우수성) -목차-
Ⅰ.서론
한글 우수성 인지의 절실함과 소중함
Ⅱ.본론
1. 한글은 제자원리가 매우 과학적이고 체계적인 문자이다.
(1) 한
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음운론
Ⅴ. 국어 음운과 억양음운론
Ⅵ. 국어 음운과 공시음운론
Ⅶ. 국어 음운과 아동음운습득
1. 이론
1) 프라그 학파
2) Jacobson의 이론
2. 필요성
1) 언어습득을 추구하는 이들
2) 아동언어를 추구하는 이들
Ⅷ. 국어 음운과 음운간섭
1. 한국어
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음운론에서의 강도의 기능, 언어, 한국언어학회, 1990
김완진 / 국어음운체계의 연구, 일조각, 1971
강창석 / 활용과 곡용에서의 형태론과 음운론, 울산어문논집 2, 1985
송철의 / 국어의 음절구조와 자음의 분포제약에 대하여, 관악어문연구, 1982
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한국어의 자음체계, 모음체계, 초분절음소 등을 확인하고 영어, 일본어, 중국어과 비교하였다. 이를 통해 한국어와 다른 언어들의 음운론적 차이점을 명확히 파악할 수 있었다. 이러한 차이점 때문에 각 언어권별 학습자들이 한국어 발음을
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한국어 음운론, 태학사, 2003
하신영, 한국어 발음 교육용 발음 규칙과 음절구조제약에 대하여, 한국학 연구 제 48집, 2018
한국어 음운론, 위키백과 참고 1)인간 언어의 보편적 음절 구성 원리
2)한국어의 음정 구조가 갖는 특징
3)한국어
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한국어 발음 교육 연구, 부산대학교 대학원 1. 서론
2. 본론
2.1 음운 규칙의 변화 과정
2.1.1 음운론적 조건의 변화 과정
2.1.1.1 음운론적 조건에 의한 발생
2.1.1.2 음운론적 조건의 확장
2.1.2 형태론적 조건의 변화 과정
2.1.2.1 형태론적 조
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고 한국어에는 음운론적 조건에 따른 교체가 명확한 조사, 어미 등이 많은데, 이에 대한 학습에 침묵식 교수법을 도입하여 적용하면 효과적일 것이다. 가령, 주격조사 ‘이/가’의 교체나 목적격조사 ‘을/를’의 교체, 어미 ‘면서/으면서’
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음운론 : 이기백, 한국방송통대학 출판부, 1991
국어어휘사연구 : 이기문, 동아출판사, 1991
한국어발달사 : 최범훈, 경운출판사, 1990
국어의 일반의미론적 연구 : 이을찬, 숙명여자대학교, 1989
국어음운론연구 : 박종희, 원광대학교, 1989
한국
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음운론적 변화에 대해 배울 수 있도록 하고 무엇보다 중요한 건, 자연스러운 발화가 이루어질 수 있도록 반복 연습이 필요할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
(1) 외국어로서의 한국어 발음 교육론
(2) 한국어 음운 교육론
(3) 전나영, 한국어 학습자를 위
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한국어에는 경음과 격음이 존재한다. 경음은 기본 자음보다 강한 발음을 가지며, 격음은 발음 시 성대가 진동하지 않는 소리로, /ㅈ/와 /ㅊ/와 같은 소리들이 이에 해당한다. 이러한 자음의 다양성은 한국어의 음운론적 구조를 풍부하게 하며,
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