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2부 이 론
제 5장 음운론
제 6장 형태론
제 7장 통사론
제 8장 의미론
*제 3부 응용
제 10장 언어와 사회
제 11장 언어와 심리
제 12장 언어와 문학
제 13장 언어와 음악
제 14장 언어와 두뇌
*맺음말
*부록
*참고문헌
*과정 및 소감
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한국어 대우법. 서울: 역락. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 즉각적 문장처리(immediate processing)가 무엇인지 적절한 예와 함께 설명하시오.
1) 즉각적 문장처리(immediate processing)
2) 즉각적 문장처리의 적절한 예시
2. 교재 12장에 있는 모국어 습득
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MBTI의 원저작권자인 미국의 계약하에 한국어 판을 제작하여 보급하고 있다.
5) STRONG 직업 흥미 검사
이는 세분화된 직업흥미 탐색을 측정하기 위한 검사도구이다.
1. 일반직업분류 척도(GOT)
2. 기본흥미도구(BIS)
3. 개성유형도구(PSS)
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대해서도 언급하고 있으며, 논란이 되는 한자어 합성어의 띄어쓰기와 어두 음절 축약 현상에 대해서도 설명하였다.
마지막으로 『한국어의 탐구와 이해』에서 설명하는 합성어의 형태구조(합성명사, 합성동사, 합성형용사, 합성부사 등)와
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영역이 좁아지는 현상을 말한다. 의미의 전이는 단어의 의미 영역이 넓어지거나 좁아지는 일 없이 단어의 의미가 변화하는 현상을 의미한다.
을 다루고 있다. 이 내용은 『한국어의 탐구와 이해』에서 다루고 있지 않은 내용들이다.
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한국어의 탐구와 이해』의 \'문장은 어떻게 이루어지는가\'를 비교해보았다. 두 부분을 쓴 저자가 동일 인물이기 때문에 기본적인 내용은 거의 일치했기 때문에 그 차이점만 제시해보았다. 그 차이점도 사실 정보의 양 차이였다. 『학교문법
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내용인데, 이를 화용론의 영역까지 끌어와 다루고 있다는 점이 특징이라고 할 수 있다.
지금까지 살펴보았듯이 『한국어의 탐구와 이해』는 학교문법을 벗어나 언어학적 관점에서 화용론을 바라보았기 때문에 다양한 이론들을 소개할 수 있
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한국어
ㄱ→ㅋ : 더 거센소리
♣ 한자를 이용한 우리말 표기
① 고유명사 표기
1) 음독표기 (소리를 빌려 읽음): 古 [ko]
2) 훈독표기 (뜻을 빌려 읽음): 水 [물]
3) 혼합표기 (음독과 훈독을 번갈아 가며 표기): 大田 음독표기[대전] / 훈
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이해하고 생각하면서 더 많이 기다려주고 한국어를 습득함에 도움을 주는 조력자로서 서야겠다는 다짐을 해보는 계기가 되는 과제였다.
참고문헌
이진호(2021), 국어음운론강의, 집문당.
강현화, 원미진(2020),한국어의 교육학의 이해와탐구, 한
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다)
7. 국어의 의미 연구의 역사를 정리해 보시오.
1997년도에 의미론 분야에 상당히 많은 연구물들이 제출되었다. 1997년도에 국어 의미론 연
구 분야에서 이루어진 가장 중요한 성과가 있다면 그것은 한국어 의미학회가 결성되고 기관지
로서
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