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문화적 특성으로 인하여 많은 중국 친구에게 '洋'라는 옷을 잘 입는다는 칭찬을 받고 나서 부터는 더욱 자신감을 얻을 수 있었습니다. 그 자신감은 한국에 와서도 저를 표현하는데 많은 도움을 주었습니다. 저를 표현하는데 있어서 가장 중요
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한국어 선생님으로서 중국 학생들에게 한국어를 가르치는 수업이었습니다. 한국어를 전문적으로 가르친 경험이 없고, 전공도 아니었기 때문에 부담이 되었습니다. 특히 중급반 수업 내용은 한국인임에도 불구하고 설명하기 난해한 문법들이
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학과 학생들을 대상으로 이루어진 동아리였는데, 제가 중국어 부분의 회장으로 학과 동생들을 이끌었습니다. 동아리는 기존에 존재 했던 동아리가 아닌 새로 창설한 동아리라 원래 있던 기존의 틀이 있었던 것이 아니었어서 개설 전에 어떻
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학과(부) 지원동기
(2) 대학 생활 중 학업계획(정규 교과 이외의 교내외 활동, 적성 및 능력 개발 계획 포함)
(3) 졸업 후의 희망 진로
4. 학업계획서 작성 시 유의사항
(1) 학부 및 계열 모집일 경우는 전공학과를 우선 선정한다.
(2) 지원하는
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문화적 자산을 지속해서 계승하고 발전시키는 데 헌신할 것입니다. 개인의 성장과 더불어 우리 사회 문화의 풍요와 정체성 강화에 긍정적인 영향을 미치는 인재로 자리매김하는 데 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 지원하는 학과(전공)를
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문화 유산 보존 등 국가적 과제에 참여하여 우리말과 문학이 사회적 통합과 정체성 형성에 기여하는 방안을 모색하겠습니다. 지방자치단체, 문화재청, 교육청 등과 협력하여 지역 문학과 언어 문화의 활성화를 도모하며, 다양한 사회 계층의
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학과에서 더 깊이 배우고 성장하고자 하는 동기로 이어졌던 것이겠습니다. 1. 본교 편입학 지원 학과(학부)에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오.
2. 본교 입학 후 학습목표, 학업계획 및 향후 진로계획을 기술하시오.
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한국어학과 교수가 될 때를 대비 할 것입니다. 정부의 워킹홀리데이를 이용하여 어학적인 능력을 한 차원, 그 이상으로 끌어 올릴 것이며, 교내의 교환학생 프로그램을 적극적으로 이용하여 국외 대학들의 교육체계와 문화 등을 경험할 계획
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한국어와 문학의 문화적 자산을 지속적으로 계승하고 발전시키는 데 일조하겠습니다. 개인의 성장과 함께 우리 사회의 문화적 풍요와 정체성 강화에 긍정적인 영향을 미치는 인재가 되도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 지원하는 학과
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말하기
4. 이마트를 어떻게 생각하는가.
5. 희망은 무엇인가
지원분야
1. 고객에게 상품을 추천해 주었는데, 다음 날 고객이
마음에 안 든다며 환불해 달라고 할 때 어떻게
하겠습니까? 1. 성장과정(자신에 대한 소개) (400자)
2. 지원동기
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