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교육에 관한한 우리가 나름대로의 독창적이고 획기적인 교육과정을 만들어내서 세계의 흐름을 주도해야 하는 것 아닌가하는 의문점이 든다. <국어교육 목표론>
제 1 부 국어교육학의 개념과 연구영역
<제 1장 국어교육학의 이념적 기저>
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한국어 교육에 어떻게 활용할 수 있을지에 대해 좀 더 고민해 본다면 더 훌륭한 과제가 되겠습니다. <목차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어사전
2. 백과사전
3. 특수사전
3.1 개방형 한국어 지식 대사전
3.2 한국수어사전
3
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말하기도 했다.조귀동 한국경제신문 기자
다문화가족 관련 사이트
다두리: http://www.liveinkorea.kr/
이주여성긴급지원센터: http://www.wm1366.org/
한국이주여성인권센터: http://www.wmigrant.org/xe2/
한국외대 다문화교육원: http://www.hufsmcs.org/
한국이주노동
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한국어 교육 방법론의 개선도 필요하다. 전통적인 문법 번역식 교육법보다는 의사소통 중심의 교육법이나 과제 중심 교육법 등 학습자들이 실제 상황에서 한국어를 사용할 수 있는 능력을 기르는 데 초점을 맞춘 교육 방법이 효과적이다. 또
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표현할 수 있는 능력을 측정한다. 또한 자신이 표현하고자 하는 내용을 다양한 문법과 어휘를 활용하여 논리적으로 격식에 맞게 표현하는 능력 등이 평가 된다. 이를 표로 정리하면 다음과 같다.
6. 한국어 쓰기 평가의 실제
- 한국어 능력 시
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론의 초석이다〉, 제7차 국제 학술 회의. 국제 한국어 교육 학회. 서울. 1. 서론:국어의 변화
2. 국어사의 시대 구분
3. 근대국어의 문자 및 표기법
1) 개관
2) 근대국어 언어변화 내용
3) 문자 및 표기법
4. 국어 음운의 변화내용
5.
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정리를 위한 시론, 한국번역학회, 2002
이향 - 국내 번역학 연구 경향에 관한 일 고찰, 한국외국어대학교, 2011
황경자 - 최초의 한국어성서번역의 역사, 한국통번역교육학회, 2011 Ⅰ. 기계번역(번역기)
1. 직접방식
2. 변환방식
3. 중간언어
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한국어 방문교육 교재개발 연구,국립국어원;대교 교육연구소 [공편],2008.
장미영.이수라.고은미,다문화사회바로서기:여성결혼이민자의한국적응교육프로그램 연구] 글솟대, 2008
정무성, 사회복지 프로그램 개발론, 학현사,2005.
홍기원,이주민
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론. 김혜경
다문화가정의 자녀교육의 문제. 경남
다문화가정 지원정책 개선방안 연구. 유도원 1. 다문화가정 정의
2. 다문화가정 종류
3. 다문화가정의 장단점
(1) 장점
(2) 단점
4. 다문화가정의 문제점
5. 우리나라 다문화가정 정
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론․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․
1. 연구목적 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․
2. 연구방법 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․
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