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한국 법제 연구원, 2000년
‘제4장.청소년보호법의 법적 문제점과 개선방안’
고등학교 법과사회 교사용 지도서 - 교학사
사회과 교육의 이론과 실제 - 박상준 (교육과학사)
한국지역언론학회, 언론과학연구, 제3권 3호 2003.12, pp. 5~50(46pages) - 김
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한국언론학회, 한국 사회학회 엮음, 서울 세계사
◎ 구승회(1997), 가상 현실에 대한 철학적, 윤리학적 평가, 동국대학교사회과학연구
◎ 김민정(1996), 유아의 가상놀이에 나타나는 의사소통 전략에 관한 연구, 한국 교원대학교 대학원 석사학위
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한국언론학보.
최인철, 김병철 (2020). 스포츠 내셔널리즘과 미디어: 올림픽 경기 보도를 중심으로. 한국언론학회지.
이영희, 김태형 (2016). 근대 올림픽과 스포츠 내셔널리즘: 비판적 관점에서의 재조명. 사회과학연구.
김상진, 박종일 (2012). 스
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한국인 인덱스
류한석, 트위터 열풍과 소셜미디어의 진화, 스마트플레이스, KT 경제경영연구소, 2009
한국언론재단, 매체별 영향력 변화 추이, 2008
FKII 조사연구팀, 소셜 미디어(Social Media)란 무엇인가?, 정보통신산업진흥원
이경상, 소셜 미디어
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및 그 성격
3)기술발달과 이동멀티미디어방송
4)DMB성격과 기존 매체와의 관계
8.디지털시대 미디어 발달과 DMB
1)퍼스날 미디어 발달
2)제반 디지털 매체의 경합과 한계
3)이동멀티미디어방송 중요 특성
III. 결론 및 요약
※참고문헌
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한국의 노동운동 노동시장 유연화의 진전과 민주노조운동의 헤게모니 상실. 사회와 역사
콘택트렌즈, 국가건강정보포털 의학정보
YTN사이언스 콘택트렌즈 제조 과정
한국직업사전 “ 콘택트렌즈검사원
두산백과 “사회”
한국민족문화대백
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과정연구, 42(1), 127-154. https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticle SearchBean.artiId=ART003065678
한국언론진흥재단. (2024). 중학생을 위한 팩트체크 교실 모집 공고. https://www.meca.or.kr/business/pbanc/view/PAC0000040
이지선, 양소은, 김아름
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한국언론정보학보. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 디지털 기술의 발전과 더불어 디지털 격차(Digital Divide)가 커지고 있습니다. 디지털 격차가 무엇인지 설명하고, 이를 교육 문제에 적용하여 논의를 전개하십시오. 특히, 본인의 학습경험이나 주
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과정의 완성
2. 교원들의 인식 변화
3. 신문사들의 노력
4. 신문활용학회의 노력
Ⅹ. 신문활용교육(NIE) 학습의 실제와 흐름
1. 열린 수업의 전개
2. 학습 자료로서의 신문 활용과 열린 수업
1) 수업에서의 신문 활용
2) 신문 활용 학습(NIE)
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한국의 방송통신 융합법제의 현황과 전망에 관한 연구, 한국언론법학회, 2010
이상식, 방송과 통신의 융합에 대비한 정책 및 규제 기구의 변화 방향, 한국방송학보, 2001
정영주, 방송통신 융합 환경에서의 수용자 복지 구성 가치에 관한 연구,
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