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NIE(신문활용교육)의 확대 방안
1. 일본 신문사들의 NIE 보급을 위한 노력
무엇보다 놀라운 것은 일본신문협회 안에 NIE국이 있다는 점이다. 신문협회 차원에서 NIE에 관한 모든 기획을 하고 있다. NIE 교원 연수 및 NIE 전국대회 개최, NIE 책자 발간,
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신문활동자료 개발·적용을 통한 읽기 능력 신장 방안, 현장연구 보고서
강금순(1998), NIE를 통한 프로그램 구안·적용이 언어능력 신장에 미치는 효과, 한국 교원단체총연합회 현장교육연구논문
김미경(1999), 신문활용학습을 통한 국어과 학습
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NIE는 보통 신문활용교육이라고 말한다. NIE(Newspaper In Education)는 신문을 생활 속에서 친숙하게 받아들이고, 교육에 활용하자는 프로그램이다. 선진국에선 벌써 오래 전부터 시도한 교육방법이라고 하는데, 우리나라에선 한국 언론협회가 주관
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교육현실 비추어 볼 때 ‘전통적 교실’을 토대로 ‘NIE 교실’을 적절히 운영해 간다면 ‘한국형 NIE\'시행에 밑거름이 될 것이며, 또한 ’NIE교실‘을 통한 바람직한 민주시민의 육성이 기대된다.
참고문헌
ⅰ. 김태식(2000), 신문을 활용한 사
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NIE시리즈 1), 이정균 엮음, 민미디어, 1999(학위논문)
신문을 활용한 독해력 신장방안 연구, 윤종원, 한국교원대학교, 1999(학위논문)
신문활용교육이란 무엇인가 : NIE의 이해와 실제, 허병두 지음 중앙 M&B, 1998(단행본) 1. NIE 프로그램 개발
1)
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신문기사>
연합뉴스, 2002. 12월 18일자
조선일보, 2005년 11월 23일자
동아일보, 2002년 6월 5일자 제1장 서론
제1절 문제제기 및 연구목적
제2절 연구방법 및 연구의 분석틀
제2장 연구를 위한 이론적 배경
제1절 국가보훈의 이념 및
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활용한다. 특히 국어과 ‘읽기’ 영역과 ‘쓰기’ 영역에서 널리 활용하여, 학생 개개인의 독서 수준과 그에 따른 독서 진단 평가 자료인 포트폴리오 자료로 이용할 수도 있다.
넷째, 학교 교육과정 및 교내 행사와 더불어 독서 프로그램을
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교육부, 고등학교 경제 교사용지도서 1997 (대한교과서)
부즈앨런, 해밀턴 1997 : 매일경제신문사 한국보고서 - 21세기를 향한 한국경제의 재도약
신경환 외, 1997「세계화와 국제통상」서울 : 도서출판 두남
안병영 · 임혁백 편, 1999 「세계화와
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교육사회의 교육제도론, 교육과학사.
나종화(1995), “중국학교의 주 5일 수업 실시”, 교육부 국제교육협력과, 해외교육정보 95-12-가.
박복선(1995), “두 다리로 걷는 개방적 교육” 새교육 1995. 7., 한국교육신문사.
백현기(1993), “중국 고등교
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프로그램
Ⅳ. 선진 경영혁신기법 활용방안
1. 경영혁신기법의 도입 필요성
2. 아웃소싱기법의 민간위탁 추진에 응용
3. 마케팅 기법의 창조적 활용
4. 리스트럭처링 기법의 활용
5. 벤치마킹 기법의 활용
6. 리엔지니어링
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활용한 다양한 교육 프로그램을 구축하고, 어디서나 쉽게 접근할 수 있도록 하여 교육의 기회를 늘리겠습니다. 이를 통해 더 많은 사람들이 교육의 혜택을 누릴 수 있도록 기여하겠습니다. 마지막으로, 성장을 통해 한국경제신문의 성장에도
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교육에 지속적으로 참여할 수 있는 동기를 부여하겠습니다. 마지막으로, 평생교육의 중요성을 널리 알리기 위해 다양한 홍보 활동을 진행하겠습니다. SNS, 지역 신문, 커뮤니티 행사 등을 활용하여 교육 프로그램을 홍보하고, 시민 참여를 유
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3. 신문방송 분야에서 본인이 갖추고 있다고 생각하는 강점과 이를 활용하여 이루고 싶은 구체적인 계획을 기술하시오.
4. 본 대학원에 입학 후 어떤 연구 또는 활동을 통해 학문적·실무적 역량을 키우고 싶은지 구체적으로 서술하시오.
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교육과 소통 프로그램을 기획하여 농민들이 직접 자신의 이야기를 들려줄 기회를 마련하겠습니다. 이를 통해 농민과 독자 간의 소통이 활발해지고, 나아가 농업에 대한 사회적 관심을 높이는 데 기여할 것이라 믿습니다. 결국, 농민신문사에
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교육 프로그램과 세미나에 참여하며 최신 트렌드와 정보를 습득하고, 필요 시 다양한 분야의 전문가와의 네트워크를 적극적으로 활용하겠습니다. 매일경제신문사에서 제정한 프로그램에 참여하며 자신의 역량을 계속해서 상승시켜 나가겠
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