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한국장애인고용촉진공단
이태영(1984), 심신장애자의 복지향상과 직업재활대책, 난청과 언어장애, 대구대학교
이흥재(1989), 장애인 인권의 사회법적 보장, 법무자료 제122집
임종철(1994), 장애인 완전고용정책의 이념, 장애인고용합본호
윤종숙(
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한국 교육의 좌표, 홍웅선
3. 현대교육심리학, 정원식외 공저, 교육출판사, 1998
4. 현대교육심리학, 나병술 지음, 재동문화사
5. 교육과정및 교육 평가, 김대현 외 공저, 학지사, 2005
6. 교육심리학, 임규혁 지음, 학지사, 2004
7. 네이버, ‘교육심리
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한국능률협회, 2004
고경봉, 스트레스와 정신신체의학, 일조각, 2002
제프 데이비슨, 러닝 솔루션 역, 스트레스관리, 피어슨에듀케이션코리아, 2004 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 스트레스
1. 스트레스의 정의와 개념
2. 스트레스의 특징
3. 스트레스
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학교체육이 바로서야 건강한 국가를 만드는데 초석이 될 것이다.
참고문헌
ⅰ. 강산복외 3인 공저(1985), 체육과 교육 1, 서울 : 한국 방송 통신 대학 출판부
ⅱ. 교육부(1997), 체육과 실기 평가 자료, 교육부
ⅲ. 박영배 외(1998), 수업방법 탐구, 열
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한국 간행물 윤리 위원회
ⅶ. 홍대식(1992), 인간관계의 심리 : 호감, 우정, 사랑, 행복, 양영각 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사랑의 형태
1. 욕구적 사랑
2. 희생적 사랑
3. 평화적 사랑
4. 인내적 사랑
Ⅲ. 사랑의 종류
1. 가장 좋은 친구로서의 사랑
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자기 주도적 학습 능력이 향상되었다.
나. 다양한 학습 책략의 체험은 창의적인 사고력 증진에 크게 도움 이 되었다.
다. 교실은 오고 싶고 머물고 싶은 곳이 되었으며 자신의 꿈을 키워가는 실천의 장이 되었다.
라. 양보와 배려를 할 줄 알게
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한국사회복지학회
김정심(2001), 청소년 문제성 음주에 대한 사회복지서비스에 관한 연구, 대구대학교대학원
석사학위논문
김진희(1998), 약물남용 청소년을 위한 부모개입 프로그램연구, 청소년 대화의 광장
박경용(2002), 청소년 음주결정에 미
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한국 대학생을 대상자로 성별, 학년, 군복무 경험, 출생순
위, 또 부모 유무의 변인이 자아정체감과 어떠한 관계를 가지는지에 관
해 연구한 박아청(1984), 학교 수준, 생활 변동, 장래 전망, 동일시 대상,
자기의식의 일관성 등의 변인으로 연구
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학교, 2006
박동동, 독서능력 향상을 위한 읽기 지도론, 춘천교육대학교 학생지원상담소, 1976
윤준채 외 1명, 표준화 독서 능력 검사도구 개발 연구 Ⅱ년, 한국독서학회, 2010
조숙이, 독서토론 유형이 독서태도 및 독서능력에 미치는 영향, 고려
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한국교원대학교
백순근(1999), 수행평가의 이론과 실천 방안, 한국열린교육학회, 춘계학술연구발표회 발표 논문
한국교육평가연구회(1997), 수행평가의 이론과 실제, 학술세미나 발표논문집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수행평가의 정의
Ⅲ. 수행평가
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