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자기주도적 학습 환경 제공
3. 창의력 및 문제 해결력 신장
4. 다양한 교수?학습 활동 촉진
5. 교육의 장 확대
Ⅴ. 정보통신기술활용교육(ICT)의 유용성
1. 다양한 쌍방향 학습이 가능하다
2. 학생의 학습 동기를 유발하여 능동적인 학습 참
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1998
임해경·강순자 : 초등학교 수학교육에 있어서 컴퓨터의 활용을 위한 연구, 초등수학교육, 한국수학교육학회, 1999
최동근 외 : 교육방법의 공학적 접근, 교육과학사
KERIS한국교육학술정보원 : ICT 활용교육 장학지원 요원 연수교재 교육자료
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한국언론재단(http://www.kinds.or.kr)
허원현, 백화점 서비스 질의 측정과 평가에 관한 연구, 경북대학교 일반대학원, 석사학위논문, 1997
현장방문 면담&자료 제공 : 대구백화점 지원본부팀 대리 심상각 서론
1. 기업 선정 동기
Ⅰ. 기업 소개
1)
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장학 실행연구, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동발달 평가의 필요성
2. 아동발달 평가방법
1) 준거지향평가와 규준지향평가
2) 관찰법
3) 면접법
4) 질문지법
5) 검목표
6) 평정척도
3. 어떤 방
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1) 채용을 엄격히 하라
2) 다양한 인재를 육성하라
3) 실적에 따라 보상하라
4) 경력개발을 전문직 중심으로 전환하라
5) 화이트칼라 개개인의 자기계발노력을 적극 지원하라
6) 인재를 키우는 조직운영을 하라
7) 조직의 신진대사를 원활히
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1999.
- [대한민국에는 SK텔레콤이 있다], 김영곤, 이병철 저
- [KTF 즐거움을 파는 회사 ], 이화자 저
- [PR의 힘], 김주호 저
- [스포츠 마케팅], 전호문 김용만 박세혁 저
- [Sport Business], 김도균 저
- 한국언론재단 기사 중 일부 인용
- 위기관리 : http:/
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1. 박혜림,「대학사정관제도의 현황과 발전방안」, 고려대학교 교육문제연구소, 2009.
2. 권순환,「한국교육정책의 과제와 전망」, 한국문화사, 2008.
3. 김영화,「한국 교육의 난제 그 해법을 묻는다」, 대화문화아카데미, 2009.
4. 신상윤,「“입
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1996). [지역사회복지론]. 서울: 서울대학교출판부.
김수영, "지역사회자원관리", {사회복지전문요원반교재},서울;국립사회복지연수원,1997
박성길, {세계화:자본과 문화의 구조변동}, 서울; 사회비평사, 1995.
삼성복지재단, {사회복지프로그램
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1. 보육시설 및 보육아동 확충정책
2. 보육사업의 확충을 위한 민간 참여 촉진 정책
3. 제도개선정책
4. 보육사업의 내실화정책
Ⅴ. 우리들의 대안 제시
1. 가정에서 보육이 이루어질 수 있도록 하는 방안
2. 가정 밖에서의 보육지원
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한국사회적응프로그램과 일본여성의 한국생활관, 대한일어일문학회
김미숙(2003), 일본의 근로자 자기계발지원제도 및 시사점, 한국산업인력공단
노동부(1992), 일본 근로자파견법 해설
박영철(1985), 일본근로자 의 직업관, 한국산업훈련협회
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