|
합격한 학생이 대학교육을 받는 비율이 1890년에는 54%였으나 1992년에는 83%로 높아졌는데 이처럼 학생 수가 급증함에 따라 교육재정의 부담이 가중되고 있는 형편이다(백종억, 2002).
참고자료
김병준, 자치교육제의 개선방안, 한국지방자치학
|
|
|
한국교육학 술정보원 연구보고, KR 2005-21
양혜경 외(2004) e-러닝의 이해, 한국교육학술정보원 연구보고, KR 2004-02
조인진 외(2005) 해외 e-러닝 실태조사, 분석 연구 : 초중등교육중심, 한국교육학술정보원 연구보고 KR 2005-19
김재윤 외(2004) 유비쿼
|
|
|
1) 관리자 교육
2) 전직원 대상 계층 교육
3) 직무와 관련된 기술교육
4. 후계자 육성제도
?. 기업의 인제 확보를 위한 전략
1. LG텔레콤의 사외우수인재 임직원 추천제도 도입
2. 내부 헤드헌터 제도
3. 수시 채용 시스템 오픈 후 입사 지원
|
|
|
15년 통합보고서」
메가스터디, 현대중공업, 코웨이 홈페이지 1. 기업의 사회적 책임(CSR) 개념
2. 기업의 사회적 책임 패러다임의 변화
3. 기업의 사회적 책임의 특징
1) 경영의 의사결정사항
2) 실행상의 동기주의
3) 실천상의 자발성
|
|
|
수업평가 후 교사들의 반응에 대한 학생들의 의견
7) 수업평가의 인지정도에 대한 학부모들의 의견
다. 교내장학활동에 대한 분석 결과
라. 학교조직개편에 대한 분석 결과
마. 전일제 클럽활동에 대한 분석 결과
Ⅴ. 결론
참고 문헌
|
|
|
10명. 21세기 한국의 기업과 시민사회. 굿인포메이션. 2007
양성국. 기업과 사회의 관계는 사회속의 기업? 기업 속의 사회?. 청람. 2007
유성은. 기업 윤리와 경영성과. 한국학술정보(주). 2007
필립코틀러. 남문희 역. 필립코틀러의 CSR마케팅. 리더스
|
|
|
1. 대학(L'université) 교육
2. 프랑스의 대학과 한국 대학의 비교
(1)입학방법
①프랑스 ②한국
(2)대학서열
①프랑스 ②한국
|
|
|
1) 집단따돌림의 유형
① 청소년폭력예방재단(1999)
가. 놀림이나 조롱을 하는 행위
나. 인격적 모독을 주는 행위
다. 고립 또는 소외를 시키는 행위
라. 폭행행위
마. 강탈 및 갈취행위
바. 신체적 괴롭힘 행위
② 왕따리포트 (
|
|
|
지원)
사내 동호회 : 레저, 스키, DVD, 농구, 축구, 산악회 등
직원단체보험 : 재해 및 과로사망시 최고 3,000만원 보험금 지급
부대시설 : 사원식당, 헬스장, 수면실, 탁구장 등 ◆동기부여(Motivation)이론
◆매슬로우(Maslow)의 욕구단계설
◆허
|
|
|
13)「성취평가제 가이드북 개정의 주요 내용」
박은아(2013)「성취평가제의 이해와 적용」
박은아,박선화,손민정,이채희,서민희,김지영,윤노아,연정연(2013)「성취평가제의 고등학교 적용 방안」한국교육과정평가원
서민희,임황규,구슬기(201
|
|
메뉴펼치기
