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난 후, 최종적으로 학습자들에게 공통적으로 나타나는 어려움에 대해서 정리해 주고 활동을 끝맺는다.
- 이 과제는 지난 시간에 행한 과제와 거의 유사한 과제인데, 한 가지 차이점이 있다면, 과제에 쓰이는 언어적 요소 중 어휘적 요소가 달
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정보의 정확성에 대한 시위를 하는 것도 좋은 방법이다. [1] 법률적 요건
1. 부동산중개업의 면허제(또는 허가제)
2. 손해배상책임의 보장
[2] 정신적요건(부동산중개윤리)
1. 부동산중개윤리의 의의
2. 부동산중개윤리의 내용
[3
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난 시간 오감활동 때 토끼와 관련된 놀이를 해서 오늘은 토끼 머리띠를 착용하고 토끼의 뛰는 모습을 흉내내어 보았다. 교실에서 신나게 뛰어놀면서 유희실로 향해 넓은 곳에서 점프하며 활동했다. 놀이지원 - 교사는 막대를 바닥에 놓고 제
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