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이주노동자의 자녀 및 국제결혼 가정의 아동들을 위한 방과 후 교실, 급식과 우유 지원을 하고 있다.
다. 교육·문화 활동
- 한국어 교실 : 이주 노동자가 한국인과 의사소통을 할 수 있도록 한국어 교육을 하고 있다.
- 컴퓨터 교실
- 인터넷 교
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어로서 또는 제2언어로서 한국어 교육에 대한 이론적 연구는 앞으로도 양적 및 질적으로 활발히 진행되어야 할 것이다.
<참고자료>외국어로서의 한국어교육개론, 외국어로서의 한국어학개론, 외국어로서의 교재론 강의 및 교안 참고& ‘
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한국의 문화와 언어에 대한 관심은 대한민국의 국가 경쟁력과 함께 지속해서 증가해 왔으며 이를 증명하듯 한국어 교육 부분도 양적, 질적 성장을 이루고 있다. 한국어 학습자의 양적 증가는 한국어 교육에 종사하는 이들에게는 더없이 즐거
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한국에서 이주자로 살아가기, 돌베개
이라영(2016) 환대받을 권리, 환대할 용기 - 소수자를 위한 일상생활의 정치학, 동녘
양정철(2018) 세상을 바꾸는 언어 - 민주주의로 가는 말과 글의 힘, 메디치미디어
박의수 외(2011) 교육의 역사와 철학, 동
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어 능력을 갖춘 자도 드물어서 향후 30만명으로 늘어날 것으로 보이는 이주노동자에 대한 서비스가 어려운 상황이다. 그러므로 신규 도입자들에 대한 한국어교육과 통 번역 시스템을 구축하여 이들의 문제를 신속히 지원할 수 있어야 한다.
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어 오라고 한다.
10분
맺는 말
지금까지 위에서 이주 노동자를 비롯한 이주외국인들의 기초적인 한국어 교육에서의 틀을 알아보았다. 물론 위의 내용이나 교안은 기존의 연구는 참조하는 수준에서 그쳤으나 실전에서의 경험을 바탕으로 재구
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한국이주노동자인권센터 이상재 교육팀장이 말했다. 대부분의 외국인 이주 근로자는 한국에 오기 위해 큰돈을 지출한다. 현지 인력송출업자들에게 돈을 주고, 한국어 학습(고용허가제로 입국하는 외국인들은 한국어시험에 합격해야 한다)
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어떤 지역으로 이동하겠습니까?
① 도시지역 ② 해안지역 ③ 산간지역 ④ 기타( )
11. 만약 타 지역으로 이동이 가능하다면 어떤 부분에 중점을 두고 이동하겠습니까?
① 교통의 편리성 ② 편의 시설의 다양성 ③ 우수한 교육 환경
④ 고국과
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한국고용정보원 연구보고서』(한국고용정보원, 2009).
이규용 외 4인, “외국인력 노동시장 분석 및 중장기 관리체계 개선방안 연구”, 『한국노동연구원 연구보고서』(한국노동연구원, 2007).
이규옹, “외국인 이주노동자 정책현황과 과제”,
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어야 하며 이를 토대로 교수·학습이 이루어져야 한다.
둘째, 결혼이주여성의 담하 자료에서 빈번하게 나타나는 감탄사류의 교육이 효과적으로 이루어져야 한다. 교보문고에 가서 한국어 교재를 살펴보았더니 초급과 중급에 ‘여보세요’,
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어학 연구 동향에 주목하며, 세한대학교의 교육철학에 부합하는 능동적 학습자이자 책임감 있는 교사가 되고자 합니다. 앞으로도 지속적인 학습과 실천을 통해 보다 의미 있고 효과적인 교육을 제공하려 하며, 학생들이 한국어뿐만 아니라
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한 목표입니다. 이와 함께, 대학에서의 연구와 현장 실습, 해외 교류 프로그램 참여를 통해 한국어 교육의 전반적인 수준을 높이고 싶습니다. 학생들 개개인의 학습 동기와 요구에 부합하는 맞춤형 교육을 실천하면서, 한국어를 배우는 외국
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교육을 실현하는 데 힘쓰고자 합니다. 또한, 강점을 최대한 활용하여 학생들이 한국어와 한국 문화를 폭넓게 배우고 경험할 수 있도록 노력하겠습니다. 이러한 균형 잡힌 태도와 자신감, 겸손함을 바탕으로 한국어문학과 한국어교육 분야에
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다. 마지막으로, 한국어뿐만 아니라 한국 문화와 정서를 함께 전달하는 통합 교육을 지향하겠습니다. 문화적 이해가 언어 학습의 중요한 요소임을 인지하고, 다양한 문화 콘텐츠를 수업에 포함시켜 학생들이 언어 습득뿐만 아니라 문화 체험
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계된 한국어 교육 프로그램을 기획하여, 교육의 실효성과 지속 가능성을 높이는 데 기여하고 싶습니다. 이와 같은 경험과 역량은 부산교육대학교 교육대학원 한국어교육전공에서 더욱 체계적이고 전문적으로 성장하는 데 적합하다고 믿습니
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