|
역사에 대한 정의는 크게 사실로서의 역사와 기록으로서의 역사로 구분된다고 한다.
사실로서의 역사란 과거에 있었던 사실(사건)을 의미하는 것으로 랑케는 객관적 의미의 역사라고 정의 하였다.
반면, 기록으로서의 역사는 과거 사실을 역
|
|
|
역사
◎ 다니엘 리비에르 저, 최갑수 역(2003), 프랑스의 역사
◎ 정기수(2005), 어떻게 교육을 하는가, 프랑스는? 그런데 한국은, 배영사
◎ 한국교육개발원(1998), 세계의 교육, 연구자료 RM 98-7 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 프랑스교육의 특성
1. 범정부적
|
|
|
정을 하지 않은데서 부를 축적할 수 있기 때문에 합법성에 이해관계가 상반되어 있다.
3)능률성
①19세기 후반에 이르러 서구에서는 행정국가화되고 이에 따라 행정기능은 양적질적으로 변화 확대됨에 따라 행정부의 예산은 급속히 팽창하게
|
|
|
정간호
1. 가정간호의 개요
1)정의와 목적
2)도입배경
2. 국내 가정간호사업의 역사
3. 가정간호사업의 유형
1)병원중심
2)지역사회중심
4. 2001년 보건복지 포럼
5. 국내 가정간호 연구동향
6. 미국의 가정간호
II. 일차건강관
|
|
|
한국영화의 흥행바람을 유지시키기 위한 노력
1. 영화인들의 노력
2. 대기업의 영상 산업 참여
3. 배급구조의 개편
4. 관객들과 국민들의 역할
❖스크린 쿼터제❖
스크린 쿼터제란?
*우리들의 의견*
찬성하는 의견
반
|
|
|
정에서 국가의 개입은 필연적으로 발생할 수밖에 없다. 효율성과 그에 못지않은 공평한 사회를 만들어 나가기 위해 국가는 당연히 개입해야 하고 지금의 한국이 정치, 경제, 문화, 사회적인 제 영역에서 비정상적이라는 면에서 어쩌면 예전보
|
|
|
정부기관 경영효율성에 미치는 영향에 관한연구, 한국행정학회, 2010
조영권, 경영평가제도 개선방향에 관한 연구, 경희대학교, 1992
피터 드러커, 경영성과 측정, 21세기북스, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 경영평가제도의 역사
1. 제1기 : 1962~1983
2. 제
|
|
|
정민, 우리나라 국회의 구조와 기능의 문제점과 개선방안, 대한정치학회, 2001 [ 목 차 ]
1. 서 론
2. 국회의 역사
1) 제헌국회 구성
2) 헌법제정과 대한민국정부수립
3) 반민족처벌특별법 제정과 반민특위 활동
3. 국회의 의미
4. 국회
|
|
|
정·김아미 역(2004), 미디어교육, 서울 : 제이앤북스
방송위원회(1994), 미디어 교육연구
최창섭(1985), 미디어 교육론, 서울 : 문장
한국언론재단(2000), 세계미디어교육 모델 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미디어교육의 의미
Ⅲ. 미디어교육의 목표
Ⅳ. 미
|
|
|
한국 전통음식의 관광상품화> 장해진, 연세대학교 대학원 2003
김성은(2014). 「외식 프랜차이즈 해외진출 정부·업계 시각차 크다」.『월간식당』1월호. 1. 서론
2. 한식의 정의 및 역사
3. 한식의 특성
4. 한식의 상차림
5. 한식의 관광 상
|
|
메뉴펼치기
