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한국경영과학회, 2005
이강모, 문화산업으로서 국내 애니메이션 산업에 대한 연구, 연세대학교, 2002
윤희택, 영세소매업체의 조직화.협동화에 관한 연구, 인하대학교, 1993
장준호, 중소기업 이미지 특성화를 위한 캐릭터 개발, 단국대학교, 2001&n
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공업교육학회지, 대한공업교육학회
이홍우(1987). 민주주의와 교육(Dewey\'s Democracy and Education). 서울:교육과학사.
강영혜(1982). 낭만적 교육관과 주지적 교육관에 있어서의 자유의 의미. 한국교육학회, 교육학연구
김기민(1992). 노작교육의 교육적
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한국 전근대사의 주요 쟁점 - 역사비평사 / 2002년
3. 한국 근대사와 만국공법 - 김세민 / 경인문화사 / 2002년
4. 서양근대사 1 - R.R 파머 / 삼지원 / 1997년
5. 한국근대사강의 - 한국근현대사연구회 / 한울 / 1997년
6. 한국근대사상과 민족운동 1 - 황선
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협동 개혁 방향, 직업교육연구, 14(1), 165174, 1995
ⅳ. 박태원, 교육개혁 실천과 실업교육의 진로, 직업교육연구, 15(2), 154-157, 1996
ⅴ. 정철민, 직업교육훈련 학습 환경 변화에 따른 모듈식 교재체제 개발, 한국직업능력개발원, 2001 Ⅰ. 서론
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한국이 그 우선 대상자가 될 가능성이 높다. 이를 예의 주시하여 중국에서 수입수요가 높은 중간재 등에서 중국기업의 해외투자를 적극적으로 유치하는 것도 국내 산업공동화 가능성에 효율적으로 대처할 수 있는 방안 가운데 하나가 될 것
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한국외국어대학교 무역대학원 석사학위논문
◇ 일본전자기계공업회(1988), 반도체산업의 현상과 장래전망
◇ 주대영(1999), 반도체산업의 지식경쟁력 강화 방안, 산업연구원
◇ 최영락(1991), 반도체기술 발전을 위한 자체기술능력 축적에 관한
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공업 과목
2. Comprehensive study에서의 인터넷 사용
1) Graduation research
2) How to live
3. 결과
Ⅷ. 한국 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 제7차 교육과정 ICT활용교육의 5대 영역
2. 제7차 교육과정의 ICT활용교육의 내용
3. 제7차 교육과정 ICT활용교육
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협동체제 및 여건의 미흡
Ⅳ. 실업계고등학교의 중도탈락 원인
1. 신입생 미달과 부적응 학생의 유입
2. 학벌 위주의 사회 구조와 사회적 편견
3. 정부의 인력 양성 정책의 불안정
4. 신세대와 학교의 문화지체
Ⅴ. 실업계고등학교의 중
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협동을 통한 훈련의 극대화
5. 과제해결에 대한 지도방법
1) 고장수리 과제
2) 실기제작 과제
Ⅴ. 프레스금형 기능지도(기능훈련) 사례
1. 유의사항
2. 단계별 기능지도 과정
3. 일일 훈련지도
1) 1단계(방과 후 기능훈련)
2) 2단계(휴일 및
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공업 과목
2. Comprehensive study에서의 인터넷 사용
1) Graduation research
2) How to live
3. 결과
Ⅶ. 한국의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 제7차 교육과정과 ICT활용 교육
2. 시행 및 지도 시간의 확보
1) 초등학교
2) 중?고등학교
3) 초?중등학교에서
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