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한국 인성교육에 주는 시사점 분석, 한국사상문화학회, 2016.
강화순, 매슬로우의 욕구단계이론, (월간)Pig & consulting, 2017.
홍은숙, 이한규 외 3명, 교육학에의 초대, 교육과학사, 2011.
이형행, 교육학개론, 양서원, 2008.
한명희, 고진호, 교육의 철
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창의성 계발을 위한 음악 교수-학습지도 모형 연구 사례, 음악교육연구 제16집, 한국음악교육학회, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 음악과교육 창작학습지도(창작교육)의 중요성
Ⅲ. 음악과교육 창작학습지도(창작교육)의 내용체계
Ⅳ. 음악과교육
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창의성 발달에 미치는 영향, 전북대학교 석사학위논문, 1998
홍융희 / 유아 교육의 새로운 동향 : 프로젝트 접근법, 한국어린이교육협회, 1995
한국유아교육학회 대구경북지회 / 프로젝트 접근법이란 무엇인가?, 프로젝트 접근의 실제 Ⅰ. 개
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한국어린이미디어학회
▷ 한은경(2011), 멀티미디어 동화듣기 활동이 창의성 및 언어표현력에 미치는 영향, 아주대학교 Ⅰ. 표현과 구매심리
Ⅱ. 표현과 현대복식
Ⅲ. 표현과 디지털기기활용
Ⅳ. 표현과 서민가사
1. 표현의 해학성
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창의성 향상을 위한 무용교육프로그램 개발 연구, 이화여자대학교 공연예술대학원 논문, 2014.
이소은 외, 아동생활지도, 한국방송통신대학교출판문화원, 2015.
전옥순, 구성주의 교육에 기초한 미술과 교수 학습에 대한 연구, 인천교육대학교
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한국판 정적 정서 및 부적 정서 척도. 한국심리학회지.
고명규(2003). 건강한 인간의 욕구의 구조적 특성에 관한 연구. 학생생활연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Maslow의 욕구위계이론
1) 생리적 욕구 (physiological needs)
2) 안전에 대한 욕구 (safet
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한국자료분석학회
소준영, (2015). 일반화가능도 이론을 적용한 기능적 움직임 검사(FMS)의 신뢰도 검증, 국민대학교 스포츠산업대학원
윤소영, (2017). 한국아동의 지적 특성에 관한 문헌연구 : 한국 웩슬러 유아 및 아동 지능검사 수행 분석을 중
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학회지, 2004.
국미애, 노동 시간과 성 (불)평등 정치로서의 유연 근무제, 이화여자대학교 대학원 여성학과박사학위논문, 2013.
민현주, 여성취업의 두 갈래길 상위와 하위 수준 일자리 진입 결정 요인을 중심으로, 경제와 사회, 2008. Ⅰ. 서론
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한국미술교육학회 저, 미술교육의 동향과 전망, 학지사 2003
김수현 저, 미적 교육론, 현실문화 2011 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술이해의 개념
Ⅲ. 창의성 중심 미술교육의 보완
Ⅳ. 미술이해교육의 필요성
1. 미술소비자 교육
2. 문화의
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창의성개발
Ⅷ. 향후 전래동화(전승동화)의 지도 방안
1. 가치화 단계
1) 청후감(廳後感) 쓰기
2) 주인공이 되어 말하기
3) 독서 감상문 쓰기
4) 주인공에게 편지 쓰기
2. 조직화 단계
1) 입체 낭독하기
2) 가정 독서회 운영
3) 미완성의 이
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