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청소년 실업대책, 내부자료, 1998
송병국 : 청년실업의 원인분석과 대책, 한국진로교육학회, 진로교육연구, 2001
이병희 외 : 청년 실업의 현황과 원인 : 교육과 노동시장\', 청년 실업의 원인과 대책에 관한 정책토론회 : 한국노동연구원, 2001
정
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청년실업 대책안내, 2004
송태정 : 대졸 취업 문제 2007년까지 계속된다, 주간경제 649호, LG경제연구원
송길연·김수정·이지연·양돈규, 발달심리학, 시그마프레스, 2000
전병유·이상일 : 고졸 미진학청년층의 고용·실업현황과 정책과제, 한국노
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한국노동연구원 - 「한국노동패널」. 2002
· 민혜리 - 대학생 취업준비 과외학습의 유형과 비용 연구. 2001
· 통계청 -
http://www.nso.go.kr
· 청년실업연구회 - http://www.seri.org Ⅰ. 주제를 정하게 된 동기
Ⅱ. 청년실업의 개념 및 현황
Ⅲ. 청
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청년실업을 이겨내야 할 것 이다.
◆참고 문헌◆
통계청: 경제활동인구연보.
한국노동연구원: http://www.kli.kr.
노동부: 매월 노동통계조사보고서.
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국회도서관: 청년실업의 원인과 정책과제(정
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연구원.
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전병유 (2001). 학교로부터 노동시장으로의 진입을 위한 정책과제. 서울 : 한국노동연구원.
조흥식·김경준·최원기·이우현 (1999). 청소년
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이병희 외, 「학교로부터 노동시장으로 이행실태와 정책과제」, 한국노동연구원, 2002
이병희, 안주엽, 청년실업의 현황과 원인, 한
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청년실업자 고용정책에 관한 연구”, 경희대학교 행정대학원 석사학위논문, 2002
박경숙,「55세 이상 고령자의 노동시장 이탈과정 : 은퇴-비취업 경계에 대한 항의」, 한국노동패널학술대회 발표논문, 한국노동연구원, 2002
박영천, “한국의 청
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청소년백서, 문화관광부, 2002.
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공석영, 청소년 비행의 원인과 선도대책, 한국형사정책연구원, 2002.
민수홍, 여자청소년의 자기통제력이 비행과 범죄에 미치는 영향 ,한국형사
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청소년의 문제행동과 가정환경과의 관계」, 관동대학교 교육대학원 석사학위논문, 2007.
최송무. 「부모와 청소년 자녀의 의사소통에 관한 연구」, 전주우석대학교 교육대학원 석사학위논문, 1999.
한국형사정책연구원, 『가정환경과 청소년비
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한국형 대책을 만들어 내야 할 것이다.
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김승권 외, ‘2003년 전국 출산력 및 가족보건복지실태조사
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한국청소년정책연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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한국청소년정책연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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한국청소년정책연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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한국청소년정책연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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한국청소년정책연구원에서의 경험을 토대로 실질적이고 지속 가능한 정책을 만들어가는 데 기여하며, 더 나은 청소년 정책 시스템을 구축하는 데 일조하고 싶습니다. 1. 본인이 한국청소년정책연구원에서 인턴으로 활동하고자 하는 이유
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정책의 실효성을 높이는 데 기여하는 것이 최종 목표입니다. 이번 인턴십 경험을 통해 자신감을 얻고, 끊임없이 학습하며 성장하는 자세를 유지하여, 미래에 청소년 정책 분야에서 의미 있는 변화를 이끌어내고 싶습니다. 1. 본인이 지원
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인턴이 되겠습니다. 1. 본인에 대한 간단한 자기소개와 지원 동기를 작성하세요.
2. 청소년 및 청년 정책에 관심을 갖게 된 계기와 관련 경험을 설명하세요.
3. 본인이 해당 인턴십에서 수행하고 싶은 역할이나 기대하는 바를 구체적으로
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청년 관련 정책이나 프로젝트에 참여한 경험이 있다면 구체적으로 서술해 주세요.
3. 해당 인턴십을 통해 어떤 역량을 키우고 싶은지, 그리고 그것이 본인에게 어떤 의미인지 설명해 주세요.
4. 본인이 갖춘 강점이나 자질이 연구원 업무에
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정책과 프로그램 개발에 실질적인 도움을 줄 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 앞으로의 성장과 연구활동에 큰 기대를 가지고 있으며, 책임감 있게 임하겠습니다. 1. 본인이 한국청소년정책연구원 연구인턴으로서 수행하고 싶은 역할과 기
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