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한국교원대학교 초등컴퓨터교육학과 박사학위 논문
전라남도교육청(2002) : ICT 활용 교육 이렇게 합시다, 광주 : 영문화사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보통신기술활용교육(ICT)의 개념
1. ICT 소양 교육
2. ICT 활용 교육
3. 소양 교육과 활용 교육의 관
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한국정보통신산업의 경쟁력 확보
정보통신산업의 생산요소조건은 전문인력수급현황과 연구개발비투자현황을 통해 분석하고 국내수요조건은 내수시장의 규모를 통해 분석하였다. 연관산업은 컴퓨터산업의 가격경쟁력, 비가격경쟁력, 기술
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컴퓨터 통신어의 언어학적 특징, 언어과학 5.2, 동남언어학회
7. 이정민(1994) PC통신이 청소년 언어 생활에 미치는 영향, 서울 YMCA
8. 김봉섭(1998) PC통신에서의 언어폭력에 관한 연구
9. 한국 청소년 개발원(1995) 청소년 PC통신 이용실태에 관한 연
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한국통신(KT)는 정보자산의 발굴 및 기획의 시스템을 강화하여 부가가치가 높은 정보산업 생산사슬의 초기 단계에 주도권을 확보하여 부가가치를 실현에 주도적 역할을 하고 있다. 정보 통신 혁신기술 개발의 전 과정에 네트워크경제의 원리
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컴퓨터와 통신이 결합하여 우리사회를 변화시킨 것들에 대하여 설명하라.
3) 처리장치의 최신동향에 대하여 조사하고 설명하라.
2. 컴퓨터의 입출력에 대한 다음 사항을 작성하라.
1) 가상현실 등의 응용을 위한 3차원 출력장치 하나를 선택
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컴퓨터과학과, 정보통계학과, 보건과학과(환경보건), 보건과학과(간호)
교육과학부
교육과, 유아교육과
Ⅴ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 고등교육
방송통신대학교는 우리나라 최초의 평생교육기관으로 1972년 서울대학교 부설로
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통신이 청소년 언어 생활에 미치는 영향, 서울 YMCA
3. 한국 청소년 개발원(1995) 청소년 PC통신 이용실태에 관한 연구
4. 이유미(1995) 지금pc통신에서 무슨일이 벌어지고 있다.-겨레 이화여대
5. 김정혜(1996) 컴퓨터 이용이 조직 커뮤니케이션 구조
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김종숙, 정보화사회의 사회학, 한국문화사, 2008
다니엘 벨, 정보화사회의 사회적 구조, 한울, 2002 1. 서론
2. 본론
1) 정보화 사회의 개념
2) 정보화 사회의 특성
3) 컴퓨터의 기능과 활용의 변화
3. 결론(정보화 사회의 전망)
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컴퓨터 통신공간 안에서의 통신언어는 한 세기의 마지막을 서술하게 될 중요한 역사 언어이기도 하다.
한국 PC통신의 조사결과에 의하면 네티즌의 36.5%가 20대이고 33.2%가 학생이다. 이것은 곧, 네티즌의 1/3이 앞으로 우리 나라의 21세기를 이끌
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통신공학의 활용
Ⅵ. 원격교육의 CAL(컴퓨터보조학습)
1. CAL의 원격교육체제에서의 개별화된 학습을 가능하게 한다
2. CAL은 원격교육을 활성화시킬 수 있는 동기 및 자극촉진과 학습환경을 마련하여 준다
3. CAL은 원격교육체제에서 요구되
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