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한국 근현대문학사』, 명문당, 2000
윤병로, 『한국현대소설의 탐구』, 한국학술정보, 2001
이해랑, 『韓國文學史』, 大韓民國藝術院, 1984
장석주, 『20세기 한국문학의 탐험』, 시공사, 2000
진설아, 『1920년대 동인지 문학 연구』, 석사논문, 2005
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자기 인식에서 입각한 동아시아 세계질서를 조선에게 인정시킨 사건이었다고 볼 수 있다.”
7. 참고자료
강동진, 일본근대사, 한길사
장용걸, 정한론과 조선 인식, 보고사
이현희, 정한론의 배경과 영향, 한국학술정보 1. 정한론의 개념
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한국학술정보, 2003
4. 『한국문학통사1』 / 조동일지음, 지식산업사, 2005
5. 『한국문학사』 / 김윤식지음, 민음사, 1998
6. 『한국문학의 이해』 / 김흥규지음, 민음사, 1998
7. 『불교대전』 / 한용운지음, 이원섭옮김, 현암사, 1980 Ⅰ. 만해 한용
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4) 시 ․ 공간 차 극복
5) 새로운 자기창조
7. 다매체와 문학교육
1) 다매체의 현황과 특성
2) 다매체의 문학교육에서의 활용 문제
3) 다매체의 문학 교육적 활용을 위한 제안
8. 맺는 말
※참고문헌※
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한국방송통신대학교 출판문화원, 2012
Albert Bandura 저, 변창진 역, 사회적 학습이론, 한국학술정보, 2003.
송송라오한 저, 홍민경 역, 심리학 산책, 시그마북스, 2010
박희숙, 강민희 저, 인간행동과 사회환경, 창지사, 2017
감세현 저, 인간행동과 사
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한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
도광조 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014 1. 소시오그램(sociogram), 소시오메트리(sociometry)
2. 자조집단과 지지집단
3. 집단성원들의 상호작용 정도
4. 집단사
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한국컴퓨터교육학회 논문지 제2권 제2호, 1999
김영애·성지훈 역 / 일본의 교과학습에서의 인터넷 활용 사례 자료집, 서울 : 한국교육학술정보원, 2000
백영균·심웅기·설양환·강숙희 / 인터넷의 교육적 활용 방안에 관한 연구, 98교육정책개발
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한국 근현대문학사』, 명문당, 2000
윤병로, 『한국현대소설의 탐구』, 한국학술정보, 2001
이해랑, 『韓國文學史』, 大韓民國藝術院, 1984
장석주, 『20세기 한국문학의 탐험』, 시공사, 2000
진설아, 『1920년대 동인지 문학 연구』, 석사논문, 2005
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한국학술정보. 2003. Ⅰ. 서론
1. 부모교육의 필요성
2. 유아교육의 목적
Ⅱ. 본론
1. 아이들과 함께하는 놀이치료 프로그램
2. 놀이치료 프로그램 선택 이유
3. 연령별 놀이 발달 유형
4. 놀이의 기능과 교육적 가치
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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한국가족복지의 이해 2판. 인간과 복지. p550
-최양숙(2005). 조기유학, 가족 그리고 기러기 아빠, 한국학술정보(주)
-Clinical Practice The DSM-IV Edition), 이정태, 채영래 공역, 서울: 하나의학사
-김양희·장온정, “장기분거 가족에 관한 탐색적 연구”,
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