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6. 노종희, 교육제도론, 서울 : 한국교육행정학회, 1996. Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 평준화 정책의 장단점
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2) 단점
2. 고교 비평준화 정책의 장단점
1
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13. 대안형 공립학교 “차터스쿨”주 및 지방 당국의 규제 없이 주로 학부모, 교사,
지역단체 등이 공동으로 위원회를 구성해 학교를 운영하는 특수화된 공립 교육 기관
http://www.mom114.com/baby/e3-4.asp 서론
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이수훈, \"다시 기본으로: 최근 세계화 담론에 관한 한 논평\", 경남대 극동문제연구소 월례세미나발제문, 1995년 2월.
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