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한국 예술속의 샤머니즘
-종합예술 그리고 우리나라를 대표하는 샤머니즘 ‘굿’
-영화 이야기, 영화 속의 샤머니즘
-설치미술 이야기, 백남준의 예술세계는 샤머니즘과 통한다.
-한국 전통건축의 샤머니즘
Ⅴ. 샤머니즘의 의의
-문학 예술적
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칩
Ⅶ. 기악지도(기악수업, 기악교육, 기악학습)의 영역별 학습모형
1. 리듬 합주 교수?학습 설계
2. 기악 합주 교수?학습 설계
3. 전통음악 교수?학습 설계
Ⅷ. 향후 기악지도(기악수업, 기악교육, 기악학습) 관련 제언
참고문헌
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한국 전통사회에서는 영아사망률이 가장 높은 1세에서 3세 시기의 젖아기를 신체적으로 보호하고 양육·교육하는 책임이 거의 전적으로 부모에게 특히 모에게 달려있었기 때문에,
부모교육이야말로 가장 중요한 유아교육적 의의가 된다고
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특성에 관한 연구, 한국실내디자인학회, 2005
◎ 권성진, 데 스틸(de Stijl) 건축 디자인의 의의에 관한 연구, 서라벌대학, 1995
◎ 이종원, 데 스틸(DE STIJL)의 추상적 건축환경의 특성에 관한 연구, 인하대학교, 1987
◎ 윤난지, 데 스틸 건축회화와의
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지도자론 3] 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와
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지도 상담론, 학문사, 1991
이무근, 직업교육학 원론, 교육과학사, 1999
이형득, 상담의 이론적 접근, 형설출판사, 1985
이재창, 한국 청소년 진로상담의 문제점과 개선방안, 청소년 진로상담모형 기본구상, 청소년대화의광장, 1997
진로교육자료, 21
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활동내용
6. 물 짜기
1) 발달능력
2) 활동내용
7. 뜯어내기
1) 발달능력
2) 활동내용
8. 주물럭 주물럭
1) 발달능력
2) 활동내용
9. 구슬 꿰기
1) 발달능력
2) 활동내용
Ⅷ. 정신지체아 놀이의 지도방법
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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특성분석에 관한 연구.
이학주(1991). 초등교육 이념의 탐색.
우용제, 류방란, 한우희, 오성철(1998). 근대 한국 초등교육연구 (교육과학사) Ⅰ. 초등교육의 의미
Ⅱ. 초등교육과정의 특성
Ⅲ. 초등교육과정의 배경
Ⅳ. 초등교육과정의
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지도자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 특성
4. 활용
Ⅶ. ICT(정보통신기술)활용교육 수업자료(지도자료)
1. 필요성
1) 정보화 시대와 창의력 배양
2) 정보화 시대와 자기주도적 학습
3) 정보화 시대와 열린 교육?교육기회 균등
4) 정보화 시대의 최
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기초 조사
1) 재량활동 교육과정 편성 절차
2) 재량활동 교육과정 편성의 기본 방향
3. 창의적 재량활동 교육과정 편성
Ⅵ. 도서벽지학교의 교사확보 방안
Ⅶ. 도서벽지학교의 활성화 방안
1. 대학의 역할
2. 지역 교육청 및 교육부의 역
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