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교수·학습 모형 및 교수·학습 과정안 개발
김정렬(2002) : 영어과 특성을 반영한 ICT 활용 교실 수업, 계간 에듀넷 봄호, 한국교육학술정보원
교육부(1998) : 초등학교 제7차 교육과정 해설
교육인적자원부(2001) : 정보통신기술 활용지도 자료
신동
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교육, 미신타파와 과학지식의 보급, 자유연애와 자유결혼, 평등사상 등으로 집약되겠으나, 고전문학의 테두리를 완전히 벗어나지 못한 신문학의 전단계적인 구실을 하는 데 머물렀다. 한국문학사
Ⅰ. 서언
Ⅱ. 고대문학 (통일 삼국 이
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한국경제 17
1. 신자유주의적 구조개편 18
(1)한국경제의 선진국의 꿈 19
(2)한국경제 - IMF의 요구 19
2. 김대중 정부의 경제정책 20
(1)자기모순적 정책 22
3.한국경제의 과거와 현재 23
Ⅴ. 신자유주의의 문제점 25
1.경제 및 사회적 측
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격차등은 우리의 인터넷을 상업적 네트워크의 한복판에 빠뜨렸다. 그러나 이를 통제할 수 있는 것은 법이나 규제가 아니다. 이는 결국 파시즘에 위험성마저 내포하고 있다. 바로 고급화된 유저로서 성장시키는 교육이 가장 근본적 대안이라
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6.3 형식주의
6.4 구조주의
7. 구성주의(constructivism) 수리철학
7.1 준 경험주의(Quasi-empiricism)
7.2 조작적 구성주의
7.3 급진적 구성주의
7.4 사회적 구성주의
8. 창조적 수학적 지식과 수리철학
9. 결론:수학교육의 방향
참고 문헌
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격의 유물인 것으로 보아, 중앙아시아를 통한 북방 유목 문화의 영향으로 받아들였을 가능성이 더 크다.한국민족문화대백과사전(누금세공(鏤金細工), http://encykorea.aks.ac.kr/Contents/Item/E0013235
3. 결론
고구려의 미술, 회화 등을 통해 고조선의 멸
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교수 30인(2001), 인문학 @ 미래를 여는 길, 서울 전통과 현대 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인문학(인문과학)의 기원
Ⅲ. 인문학(인문과학)의 성격
Ⅳ. 인문학연구(인문과학연구)의 중요성
Ⅴ. 인문학연구(인문과학연구)의 동향
1. 한국의 인문학 지
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교육부(1982) / 체육교육, 장학자료 제38호
대전산성초등학교(2001) / 초등 체육교과 ICT활용 교수학습 모형 개발 및 교수학습 과정안 개발 적용, 연구학교 보고서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 체육과(체육교육)의 성격
Ⅲ. 초등학교 체육과(체육
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교육대학원 석사논문
곽광수, "김현승의 고독", 숭실어문학회편, 『다형 김현승 연구』, 보고사.
권영진, "김현승 시와 기독교적 상상력", 숭실어문학회 편, 『다형 김현승 연구』, 보고사.
권오만, "김현승과 성·속의 갈등", 김용직 외, 『한국
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, 현대 노사관계론, 대경, 2007.
2. 권상철, 현대 노사관게론, 학문사, 2004.
3. 이종원, 한국경제론, 율곡출판사, 2002.
4. 주성환 외 2명, 한국경제의 이해, 무역경영사, 2005.
5. 이근영, 한국경제의 성장과 발전 그리고 개혁, 다산출판사, 2006.
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