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Human and Technology. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
정관진(2004). 정보기술 발전에 따른 사이버위협의 재조명. 한국사이버테러정보전학회 춘계학술세미나.
정지인(2003). 미래주의적 관점에서 바라본기계와 인간의 공존 : 本人作品을 中心
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수용 - Nature & Urban Factors 33
9.2.2 Healing Hill for Mental - Old people need green contents 33
9.2.3 Glass & Steel Box for Culture - Urban Contents 34
9.3 Program - interchange 35
9.3.1 Program Diagram 36
9.4 Network - Human & Program 38
9.5 디자인 결과물 40
10.
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한국 등 주변국과 정치적으로도 복잡하게 연계되어 있기 때문에 정부 차원의 접근 방법보다 국제기구와 국내외 NGO와의 협력이 더욱 필요할 것이다.
이러한 필요성으로 인해 국제사면위원회(AI), 국제인권연맹(ILHR), 인권감시협회(Human Rights Wat
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Human Capital. New York: Columbia University Press.
Carmicheal, B.(1996). Tourism economic impact of rotating sports event: The case of the British Columbia Games. Festival Management and Event Tourism, 4, 3-4.
Coleman, J.(1988). Social capital in the creation of human capital, American Journal of S
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한국의 성매매 실태분석
1. 성매매 유형과 종사자 수
2. 성매매 실태
Ⅳ. 성매매 관련 현행 제도와 문제점
1. 현행제도
2. 문제점
Ⅴ. 외국의 성매매 방지대책 사례분석
1. 미국
2. 캐나다
3. 스웨덴
4. 대만
Ⅵ. 성매매 근
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human decision processes, 50(2), 179-211.
13. Fishbejin, M. (1967). Atiitude and normative variables as predictor of specific behavior. In M. Fishbein, Readings in attitude theory and measurement (pp.477-492). New york : wiley.
14. Fishbein, M. & Ajzen, I. (1975). Belief, attitude, intention, and be
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Human Services, 2001.
· Kann et al., Health Education: Results from the School Health policies and Programs Study
2000, Journal of School Health, 2001.
· THINK FIRST Foundation, Think First for Kids, Park Ridge, IL, 1996. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 학교 안전교육의 필요성
2. 학교
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한국마케팅연구원(1996), 마케팅 신용어 사전, 한국마케팅연구원
Control 9th ed(Englewood Cliffs Prentice-hall), P.9 제 1 장 서 론
제 1 절 연구의 배경 및 문제 제기··········1
제 2 절 연구 방법 및 구성···············3
제 2 장 이론적
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한국의 커뮤니케이션 연구가 대중매체의 커뮤니케이션 효과 중심으로 발전해 왔고, 그에 비해 부족한 대인 커뮤니케이션 분야에 대한 실증연구의 필요성에서 출발하였다. 특히 조직 커뮤니케이션 분야에 ‘개인 커뮤니케이션 스타일’이라
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human beings demonstrated a strong preference. Second, concerning the necessity and educational effect on the forest kindergarten won the sympathy of pre-service early childhood teachers. As to the reason for the necessity of forest kindergarten, they felt that the forest kindergarten would serve to
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