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외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 제 1절 다문화가족지원의 배경
제 2절 국제결혼증가의 배경
제 3절 다문화 가정의 문제점
제 4절 다문화 가정에 대한 지원정책
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이해와 조화에 관한 다양한 프로그램으로 일본의 다문화정책의 모범이 되는 기관이다. 벤치마킹을 위해, 후레이아이칸과 같은 해외 우수 사례 탐방을 통해서 우리나라 다문화가정 지원제도의 문제점을 개선할 수 있을 것이다.
11) 다문화가
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대상으로 한 한국 문화교육, 한글교육
다. 다문화 가정 자녀를 대상으로 한 한글교육, 상담, 보충학습
라. 일반 학생을 대상으로 한 타문화 이해교육
- 이민자 모국에 대한 문화배우기(이민자 모국 노래, 요리 가르치기)
- 예) 안산 외국인 노동
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가정
국내정책과 서비스
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☞ 다문화가정을 위한 복지정책은 여성 가족부 소관.
1.생애 주기 별 맞춤형 서비스
※다문화가정 아동의 복지와 관련된 단계
3단계 : 자녀양육 및 정착기
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다문화교육과 관련하여 교사들에게 실제적인 도움을 줄 수 있는 교사 연수 및 교육이나 교재가 매우 부족한 실정이다.
③ 유아교육기관의 교사들이 다문화 가정 유아를 가르치는데 있어서 현제 가장 어려움을 느끼는 부분은 한국어 이해 능
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다문화 열린사회 (http://www.multicos.co.kr/)
다문화가정 e 배움 캠페인 (http://ecamp.kdu.edu)
경기도 다문화 교육센터 (http://www.cme.or.kr/)
<도표 출처> 2006년도 교육인적자원부 정책연구과제 1. 다문화 가족의 개념 및 현황
2. 다문화 가족이 겪
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이해시키려고 하지 않은 채 일방적으로 한국식 문화를 강요한다. 이로 인해 가정폭력이 발생하고 이주민 배우자들의 한국사회 적응은 더더욱 어려워진다. 또한 다문화가정의 자녀들은 언어소통의 어려움과 이주민의 자녀라는 이유만으로 학
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가정의 자녀는 가정에서 부모로부터 바람직한 언어자극을 제공 받지 못하는 경우가 많아서 한국어 습득에 어려움을 겪고 있다. 1. 정의, 현황, 형성배경
2. 다문화 가정 2세들이 겪는 어려움
3. 관련 정책 및 법률
4. 개선 방안
5. 이론적
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다문화가정 육아지원 방안 연구
육아정책개별센터. 연구보고 2008-04
· 장영희·권정윤(성신여대 교수), 곽승주(성신여대 강사), 김희진·엄정애(이화여대 교수)
생애초기 저소득층 및 다문화 가정 자녀 발달지원프로그램 개발방향.
교육인적자
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다문화 가정의 자녀들 역시 자기 자신에 대한 자신감과 주체성을 가지고 좀 더 적극적인 노력을 해야 할 때이다. 무엇보다도 이러한 모든 활동들은 우리 모두의 이해와 꾸준한 배려, 인간적인 노력의 바탕 속에서 이루어져야 하며 다문화 가
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