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한글의 세계화 이대로 좋은가! - 반재원/한배달/2002
* 고등국어 상/하 - 교육부/대한교과서주식회사/1999
* 우리말의 수수께끼 - 박영준시정곤정주리최경봉 공저/김영사/2002 1. 한글이전에 사용되었던 고유의 문자들
2. 한글창제의 배경
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문자교육 한글과 영어를 같이 시작하는 것이 아이들에게 더 바람직한 것이 아닐까 싶다.
참고문헌 한국 유아의 조기교육(이명조저, 집문당)
영유아언어교육(이명자저, 창지사) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 유아의 언어습득 이론
1. 언어행동주의 이
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문자언어가 한문과 중인이 사용하는 이두였다면, 발음을 그대로 따르는 국민들의 훈민정음은 그 목적에 따라 배우기 쉽게 만들어졌으며 여성과 일반 백성들에 의해 빠르게 퍼져나갔다. 한글은 그 독창성과 효율성에 있어서 어떤 글자보다 우
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문자 생활의 여건은 끊임없이 변화한다. 그리고 그런 변화들은 맞춤법에 대해서도 새로운 과제를 부여한다. 따라서 한글 맞춤법에 대한 논의는 지금까지도 많았지만, 앞으로도 계속 이어질 것이고 또 계속되어야 할 필요도 있다.
참고 자료
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한글전용은 문자생활에 국한된다. 한자에 대한 지식은 우리말 어휘를 구사하는 데 큰 도움을 준다. 필요한 수만큼의 한자를 익히는 것은 어렵지 않고 이 단어들은 우리가 우리말을 이해하는 도구로 사용 될 수 있다. 1. 한글와 알파벳
2.
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한글전용은 문자생활에 국한된다. 한자에 대한 지식은 우리말 어휘를 구사하는 데 큰 도움을 준다. 필요한 수만큼의 한자를 익히는 것은 어렵지 않고 이 단어들은 우리가 우리말을 이해하는 도구로 사용 될 수 있다. 1. 한글과 알파벳
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문자 생활 백서 우리말 맞춤법 띄어쓰기 1. 서론
2. 본론
1) 한글 맞춤법이란?
2) 한글 맞춤법의 구성과 기본원리
3) 한글 맞춤법의 기본적인 조건
4) 한글 맞춤법의 전반적인 문제점
5) 총칙과 구성의 문제점 및 개선방안
6)
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문자생활에서 벗어나 보다 완벽한 문자에 대한 욕구의 산물로 이해됨.
- 19세기와 20세기의 교체기에 와서 국문(國文 뒤에는 한글)이란 이름으로 일반화 되었고 언문일치의 이상을 적극적으로 추구함.
<참고문헌>
1. 국어사 자료선집, 1994,
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한글 맞춤법>은 엄밀한 의미에서 <한글맞춤법통일안>을 개정한 것이라기보다는 \'보완\'한 것이다. 대대적인 문자 생활의 변혁이 반드시 바람직하지만은 않다는 의견이 많았기 때문이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 한글맞춤법 안내, 기주연, 도서
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한글창제원리 http://blog.daum.net/sinminsu/15138948 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 문자와 문물의 도입
1. 문자의 전래
2. 문화 ˑ 문물 ˑ 서적의 도입과 전파
Ⅲ. 시대별 문자 생활
1. 삼국 이전
2. 삼국
3. 고려
Ⅳ. 삼국, 후삼국 시
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