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한길사 | 2011.06.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동문학의 개념
2. 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치
가. 아동문학을 통해 교육적 즐거움을 맛본다
나. 정서 및 감성 지능이 발달한다.
다. 언어성 및 사회성 배양
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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, 까치, 1984.
한국사회사연구회, 현대 한국의 자본축적과 민중생활, 문학과 지성사, 1989. 1. 서론
2. 50년대 경제의 인식
3. 전후복구과정과 원조의 성격
4. 50년대 자본축적론에 대한 재평가
5. 한국전쟁과 50년대 경제의 특성
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한길사 | 2011.06.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인 문학의 기능과 성격
2. 아동 문학의 기능과 성격
가. 창조력과 상상력을 자극시키고, 문제해결에 대한 자신감을 향상시키기도 한다.
나. 감성지능의 함양 및 원만한 대인관계법 터득
다. 아
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1. 17～18세기의 사회변동과 정치상황
2. 정조의 개혁 정치
Ⅳ. 결(結) - 정조의 개혁 정치의 비판적 평가와 역사적 교훈
1. 정조의 개혁 정책에 대한 정치학적 비판 - 「정치가 정조」를 중심으로
2. 정조의 개혁 평가와 역사적 교훈
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한길사, 1998
『시민정부론』존 로크(저), 李克燦(역), 연세대학교 출판부, 1975
『정치사상사2』조지 세이빈·토머스 솔스(저), 성유보·차남희(역), 한길사
『(새로 쓴)서양사총론』차하순(저),탐구당, 2000 1. 머리말
2. 시대적 배경
3. 로크
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한길사, 1986
ⅱ. 김영덕, 시대의식과 인간형의 형성, 문학인동인회 / 문학인, 1956
ⅲ. 이명재, 식민지시대의 한국문학, 중앙대학교 출판부, 1991
ⅳ. 이태진 교수 정년기념논총 간행, 시대와 인물 그리고 사회의식, 태학사, 2009
ⅴ. 전광용, 신문학
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한길사/1976/P.83-113
지그문트 프로이트- ‘프로이트 꿈의 심리학’/도서출판 부글북스/2005/1장,2장,9장 참고
프로이트- ‘꿈의 해석’/홍신문화사/1972/P.139-152,P.213-238
이정희·이호형- ‘현대심리학에 근거한 꿈해석의 실제’/시그마프레스/2010/P.6
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역, 사회체계이론 2, 한길사, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘환경속의 인간’의 개념
2. 사회적 환경
3. ‘환경속의 인간’의 관점과 사회복지실천
4. 개인과 환경에 대한 이중초점
5. 더욱 중요시되어야 할 관점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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한길사.
이용필.윤용탁.진덕규. 1997. 『유럽 마르크스주의의 전개』. 서울: 서울대학교 출판부.
한국정치연구회 정치사상분과. 1989. 『사회주의의 이론과 운동』. 서울: 한길사.
Carrillo, Santiago. 1977. Eurokommunismus und Staat. Hamburg and Berlin: VSA.
Hude
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촉진시킨 요인으로 지적된다.
■참고문헌■
김진경 외 지음.『서양고대사강의』. 한울아카데미. 1996
허승일 외 지음.『인물로 보는 서양 고대사』. 길. 2006
시오노 나나미. 김석희 역.『로마인 이야기3(승자의 혼미)』. 한길사. 1995
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