|
적인 역사교육에 구체성이 결여되어 있는 것이다.
5. 맺음말
이상에서 동아시아 5개국 역사교과서에서 표현된 기억의 차이를 전쟁과 평화라는 주제로 정리해 보았다.
동아시아 5개국은 서로의 고통스런 역사적 경험, 그렇지만 상반된 역사인
|
|
|
적, 국제 : 보수적 입장)
- 체제우에 의해 창도된 조선 후기 신종교
① 유교, 불교, 도교, 고유 사상에 기반
②지지 세력 : 피지배 계층
③ 개혁적반봉건적 성향 (만민 평등)
④ 서학 부정 (서구 문물 수용 반대)
4) 개화사상 (국내 및 국제 : 개혁적
|
|
|
입장을 논리적으로 뒷받침하기
(4) 상대방의 입장에 대한 논박
(5) 시사 쟁점 문제의 핵심 분석
(6) 문제 해결의 실제
■ 찬성론의 경우
■ 반대론의 경우
(7) 중요한 시사 쟁점에 대한 관심과 정리
수시 및 정시 모집의 구술 면접
|
|
|
서술하시오.
2) 다음 중 하나의 문항을 택하여 기술하시오. [25점]
1. 일본 에도(도쿠가와) 바쿠후의 전개과정을 정리하고, 그 역사적 의의에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
2. 프랑스혁명과 나폴레옹 보나파르트의 관계에 대한 자신의
|
|
|
정리해 볼 필요가 있다. 소설 「베니스에서의 죽음」에서 동성애 문제는 결코 간과할 수 없는 테마이며, 제재이기 때문이다. 나는 이 글을 통해 \'동성애\'와 \'죽음\'의 개념을 연관시켜 보았다. 아센바하가 타치오에 대한 정열적 사랑에 빠져
|
|
|
적인 이익 추구 혹은 관광자들의 일시적인 편리함 때문에 매력 있는 자원을 파괴해 버리는 경우도 발생한다. 이렇게 장기적으로 더 많은 여러 가지 효과를 얻지 못하고 자원만 훼손하거나 잃어 버리는 경우를 말한다. >
(뒷면부터 본시 PPT교
|
|
|
적이 없다는 점에서 학술사 방면으로 그 공헌을 한정해야 한다고 볼 수 있다. 그럼에도 불구하고 그가 주장한 역사는 전체 학술사 입장에서의 사학으로, 그의 탁월한 안목을 가지고 있다고 평가할 수 있을 것이다.
Ⅲ.감상평
『사학명저강의
|
|
|
반대의 형식적 편향성을 지니면서도 서로 공통되는 정신적 기반을 갖고 있었다.
임화가 말하는 본격소설이란 주체(혹은 작가의 세계관)와 현실이 미학적으로 통일된 정통적인 리얼리즘 소설을 뜻한다. 35년 이전에는 두 가지 본격소설 지향의
|
|
|
적인 묘사를 즐기며, 도감을 보거나 표를 그리는 것에 흥미를 보인다. 야외 활동 시 주변의 변화에 민감하게 반응하고, 그 내용을 논리적으로 정리하려 한다.
총 평
체계적이고 분석적인 성향을 지닌 아동으로, 정리력과 주의 깊은 탐색을 기
|
|
|
적인 입장은 주관적이고 개인적이기 때문에 과학이 종교에 힘을 실어 준다”라고 말한 것처럼 사실상 종교사상의 발전에는 과학으로부터의 도전을 통해 미신을 극복하면서 더욱 정확하고 지적인 표현으로 종교의 발전을 촉진 시키는 중요한
|
|
메뉴펼치기
