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비축과 외국의지지 세력 확보를 꾀하였다는 사실에서 통일과정을 평화적으로 이끄는 것이 얼마나 중요한지를 보여주고 있다. -끝- 1. 통일정세의 특징
2. 김정일위원장 답방과 2차 정상회담
3. 통일정세와 미국
4. 통일논의 재검토
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2차 정상회담의 과제
Ⅴ. 남북정상회담의 영향
Ⅵ. 남북정상회담이후의 발전 과제
1. 대북 화해정책의 일관성 유지 및 보완과 인도주의적 대북지원의 확대
2. 남남대화의 활성화
3. 남북한관계와 통일문제에 대한 현실주의적, 실용주의
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평화적 통일 정책의 수립·추진’을 의무로 규정하고 있다. 중국이 부흥하고 일본이 재무장을 강화하는 상황에서, 아무리 동북아 중심국을 외쳐도 분단된 한반도로는 공허하다. 한반도와 관련된 어떤 노력도 통일을 지향해야 한다. 6자 회담
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분단과 통일의 변증법. 서울대학교출판부, 2005.
통일교육원, 통일문제의 이해, 2014.
국민일보, 판문점선언 합의 이행률 70%, 2019, 2, 3.
한국일보, 2차 북미정상회담, 비핵화 향한 큰 걸음 내딛길 기대한다, 2019, 2, 28. 목차
서론
본론
1, 남
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한반도 평화체제 구축>과 같은 핵심정책과제이다. 여기에는 북핵문제로 현재 난항에 봉착한 김정일위원장의 연내 서울답방과 남북장관급 회담의 내실화와 제도화를 통하여 <한반도 평화선언>과 같은 성과물이 외화(外化)되어야 할 것
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선언과 한반도
2. 통일, 북한, 통일방안
1) 통일관
2) 북한관
3) 통일방안에 대한 실용적 접근과 통일논의 활성화
3. 통일운동과 민족자주
1) 통일운동과 자주의 원칙
2) 주한미군과 전시작전통제권
4. 통일운동과 평화운동
1
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입장
Ⅴ. 북핵문제의 쟁점
1) 현재 상황에 대한 분석
2) HEU 와 CVID 와 관련한 쟁점
Ⅵ. 북핵문제에 대한 대응방안
1) KEDO의 설립과 경수로 건설사업의 부활
2) 6자회담의 복귀
Ⅶ. 한반도 평화유지와 남북통일
<참고문헌>
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분단구조의 고착성과 내면화로 인해 혼란과 부작용이 발생
2. 정상회담국면 이후 남북관계는 대화 자체의 성사나 양적인 대화 성과(횟수나 빈도, 회담의 급)보다는 대화를 통해 이뤄진 실질적인 성과에 의해 평가받게 됨
3. 정부 차원의 대화
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2차 생사·주소 확인
2. 서신교환
Ⅴ. 남북이산가족문제의 해결노력
1. 국제사회의 노력
2. 민간차원의 노력
Ⅵ. 향후 남북이산가족문제의 해결 과제
1. 해결을 위한 예비적 검토
2. 이산가족 정례화를 위한 구체적 방안
Ⅶ. 결론
참
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분단교육에서 평화공존과 화해를 위한 교육으로
2. 체제통합의 통일교육에서 체제공존의 통일교육으로
3. 비합리적 북한 비판 교육에서 합리적 상호 이해 교육으로
4. 체제비교 중심 교육에서 생활문화 중심 교육으로
5. 지식 중심 교육에
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