|
평화체제 구축을 위한 선결과제로 간주하고 있다.
마지막으로 정전협정의 평화협정으로의 전환이다. 한국은 현 정전협정체제를 평화체제로 전환하여 한반도에서 ‘법적 통일’(de jure unification)에 앞서 ‘사실상의 통일’(de facto unification)을
|
|
|
구축을 위한 동반자 관계를 강화할 뿐 아니라 한반도 평화체제 구축 과정에서도 협력을 증진해 나가야 할 것이다.
(5) 동북아 다자안보협력 방안
한국은 동북아시아와 한반도 평화 구축 과정에서 ‘소극적인 메신저’가 아닌 ‘주도적이고 적
|
|
|
평화정착에의 함의
3. 이산가족, 교류와 협력
4. 남북대화의 정례화
Ⅶ. 6 15 남북정상회담의 평가
1. 긍정적 시각
1) 실질적 화해와 협력의 시대 서막
2) 북한을 국제무대로 유인
2. 부정적 시각
1) 군사적 신뢰구축 및 긴장완화 부분의 제
|
|
|
한반도 안보, 국방대학교, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 바람직한 국방의 비전과 자주국방의 개념
1. 위협인식과 방위체제의 포괄성
2. 자주국방의 비전 : 이상과 현실의 동시 고려
3. 한-미동맹관계의 발전의 비전
4. 군의 위상회복과 역성역화 극
|
|
|
한반도 평화문제, HWB, 2004
이정복, 북핵 문제의 해법과 전망, 중앙M&B, 2003
박진, 박진의 北核 리포트, 한국경제신문 한경BP, 2003
김재목, 北核협상 드라마, 경당, 1995
장성민, 전환기 한반도의 딜레마와 선택 (북핵, 한미관계 그리고 정치개혁), 나
|
|
|
한반도 군비통제의 발전방안 연구 : 단계별 협상방안을 중심으로, 동국대학교, 1999
임진영 - 한반도 군비통제의 원칙과 방향, 경기대학교, 2007
전상조 - 한반도 군비통제를 위한 신뢰구축 방안, 동국대학교, 1992 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한반도군비통
|
|
|
도 다소 존재하고는 있지만 남북통일의 달성에 대한 전망을 밝게 하고 있다.
참고문헌
박찬석(1998), 한국의 통일교육 변천에 관한 연구, 서울대 박사학위 논문
정영수(1993), 평화교육의 과제와 전망, 교육학 연구 제31집 5호
최화섭(1999), 학교와
|
|
|
도록 노력하여야 하며, 나아가 한반도 평화와 민족번영의 길로 나아갈 수 있도록 노력을 다하여야 할 것이다.
<참고 자료>
-한반도경제협력 현황 및 사례연구
참고 사이트
-통일교육원(www.uniedu.go.kr)
-통일부(www.unikorea.go.kr)
-미래전략연구
|
|
|
도 평화와 안전에 직결된다.
한 일 양국은 서로의 국익을 위해서도 상호 관계를 발전시켜 나아가야 하며, 한반
도 평화를 정착시켜 가는 데 함께 노력해야 한다. 한반도 평화는 일본의 국익을 위
해서도 절대적 이다.
한반도 평화체제를 구축
|
|
|
위협
3) 안보위기의 해소: 국방에서의 자위(自衛)
4) 강력한 정치무기
5) 이라크 전쟁의 영향
3. 북한의 핵 개발 능력
1) 핵물질 확보
2) 기폭장치 및 고폭실험
3) 핵장치의 소형화와 운반수단
4) 핵실험
4. 핵정책 제시 이전 단계
5. 핵
|
|
메뉴펼치기
