|
아동을 위한 통합적인 복지서비스 접근방안 연구, 경희대학교
정기혜(2006), 결식아동의 급식실시 현황 및 정책제언, 보건복지포럼 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 빈곤아동의 의미
Ⅲ. 빈곤아동의 유형
1. 소년소녀가정
2. 한부모가정
Ⅳ. 결식아동의
|
|
|
개입계획
4. 과정기록지 (+중간평가)
5. 종결평가
6. 상담일지
7. 사후관리
8. Program 계획서
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고문헌
Ⅵ. 기타자료
1. 서식 및 척도
2. 사회복지이론 및
3. 한부모 관련 신문기사
3. INTAKE 대본 및 가정방문 대본
|
|
|
1. 프로그램의 필요성
- 부모에게 원망을 할 수 있으며, 부모와의 갈등과 다른 사람들과 어울리는 것에 어려움을 겪기도 함
- 바쁜 한부모로 인해 서로간의 애정을 나눌 시간이 부족하여 정도에 따라 우울증, 대인기피증, 사람에
대한 공
|
|
|
한부모가정 위인을 소개하고 한부모가정아동들도 훌륭한 한부모가정 위인처럼 성장가능성을 지닌 존재임을 깨닫게 한다.
한부모가정위인소개
한부모가정 위인전
나는 이런 사람이 될래요
<표1-3>한부모가정 아동 적응 프로그램
단계
주
|
|
|
가정 외의 지역사회 네트워크가 필요하다고 본다.
【 참고자료 】
김국화(2006)「이혼가정 아동의 가족관련요인이 학교적응에 미치는 영향에 관한 연구」대구가톨릭대학교 사회복지대학원 석사학위논문
김한나(2014)「한부모가족 초등학생
|
|
|
아동시설 방문,바자회, 수련회 등
<참고문헌>
서영숙황은숙(2004). 한부모가정과 이혼 이해교육. 양서원.
송성자(2002). 가족과 가족치료. 법무사.
통계청(2002). 2000년 인구동태통계연보(혼인.이혼편). 통계청.
(2001). 2000년 인구동태통계연보(
|
|
|
가정을 만들기 위해 노력해야겠다. 이혼이라는 것은 모든 사회 문제를 만들어 낼 수 있는 시작점이 아닌가 싶다. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 이혼이 자녀에게 미치는 영향
1) 정서적 문제
2) 행동적 사회적 문제
3) 학업적 문제
4) 아동의 성별
|
|
|
프로그램 강화, 미진학 한부모자녀의 직업훈련을 실시하도록 지원한다. 〔사회〕한부모 가정법 고쳐 실질적 지원을, <한겨레신문>, 이유진, 2006/09/19 16:32:01
여섯째, 정서적 지원으로 모. 부자복지 상담소 및 아동상담소 등을 증설하여 전
|
|
|
가정 내의 관계들과 거리를 두면서 가족 외적 지원-주로친구들에 의존함
<< 한부모가정 아동을 위한 복지정책 및 복지서비스 현황 >>
1)법과 제도
사회보험
배우자의 사망으로 인한 한부모가정일 경우, 국민연금법,공무원연금법,사립
|
|
|
ostat.go.kr/
한부모가정연구소. http://www.hanbumo.org/ 제 1장 서론 p3
제 2장 본론 p4
Ⅰ 이혼 및 재혼, 한 부모 가정 p4
Ⅱ 기관방문 p14
제 3장 결론 p 22
1. 기관의 강점과 약점 p22
2. 정책적 제언 p23
제 4장 참고문헌 p 25
|
|
메뉴펼치기
